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教师语言课件(2.4)--微课——声调辨正.ppt

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    模块二教师语言表达基础任务4普通话声调训练『教师教育国家级精品资源共享课』教师语言如果说准确掌握声、韵、调的发音方法，能够为普通话语音的清晰获得提供一定技术保障；那么掌握正确的发声方法，则会为响亮、悦耳的普通话语音面貌形成，提供源源不断的充沛气息与力量支撑。普通话发声方法训练，是提升普通话语音品质的重要手段。学习寄语模块二教师语言表达基础任务4普通话声调训练『教师教育国家级精品资源共享课』教师语言普通话声调辨正*—*—目录CONTENTS模块一语言与教师语言1模块二教师语言表达基础2模块三教

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