部编版（2024）历史七年级上册 第14课 丝绸之路的开通与经营西域 课件.pptxVIP

了解张骞通西域和丝绸之路的开通，知道丝绸之路开通的意义。第14课丝绸之路的开通与经营西域第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固

教学目标：1.知道张骞两次出使西域的时间、目的及历史意义，了解中央政府对西域的管辖；2．识记陆、海丝绸之路的路线，理解其在中外交流中的作用；3．认识到新疆自古以来就是中国的领土，培养自觉维护国家统一的意识；认识张骞、班超等为报效祖国不屈不挠、勇于冒险和开拓的精神。重点：张骞通西域、陆上丝绸之路的路线难点:丝绸之路开通的意义

文明的奠基者——张骞通西域

汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西，也就是现在新疆和更远的广大地区称作西域

西域匈奴破月氏王,以其头为饮器,月氏遁而怨匈奴,无与共击之。汉武帝听到这个消息做出了什么反应？

张骞

张骞拜别汉武帝出使西域图张骞（qiān）（前164年―前114年），今陕西省汉中人，中国汉代杰出的外交家、旅行家、探险家。两次出使西域有功，封为博望侯。

前138年，率领100余人，从长安出发被扣10余年，威逼利诱却未曾放弃继续西行历尽艰险安居乐业，无心夹击再次被扣押前126年，仅张骞和一随者回到长安张骞第一次出使西域线路图（公元前138年）持汉节不失！张骞的精神？敢于担当、勇于开拓;忠于国家、持节不失;坚守诺言、不忘初心;

第一次出使西域第二次出使西域时间目的结果使汉朝了解到西域的具体情况。公元前138年联络大月氏夹击匈奴访问西域各国建立友好关系促进了汉朝与西域各国之间的相互互了解与往来。公元前119年张骞出使西域

张骞出使西域《汉书?张骞传》载：“然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。”结合所学，分析为什么说张骞出使西域的举动是“凿空”呢？张骞第一次开辟出中原通往西域的道路，中原王朝和西域各国有了第一次友好往来，所以称为“凿空”。对未知领域探险

自张骞开辟通往西域的道路后，汉朝和西域的使者开始相互往来，东西方的经济文化交流日趋频繁。这条沟通欧亚的陆上交通道路，德国地理学家李希霍芬将其命名为“丝绸之路”。李希霍芬

文明的大动脉——丝绸之路

东南沿海的港口绕过马来半岛穿马六甲海峡孟加拉湾沿岸抵达印度半岛南端和锡兰长安河西走廊西域（新疆）中亚西亚欧洲中南半岛阅读课本P69-70页，将丝绸之路经过的地区在地图上圈画出来。

丝绸之路活动检测：今天，从西安出发，重走汉代丝绸之路，一路上会看到许多文化遗址。请同学们将以下遗址图片进行排序。新疆楼兰故城遗址（欧洲）罗马斗兽场汉长安城遗址玉门关遗址（西亚）波斯萨珊王朝的城堡

1.丝绸之路上往来的商人、使者、僧侣众多，他们携带了大量的物品，请将右侧的物品分类，并说明分类理由。漆器铁农具造纸术茶叶石榴丝绸葡萄核桃良种马香料歌舞乐器宝石苜蓿玻璃坎儿井小组活动：请小组合作完成下列探究。（时间5分钟，小组派代表展示）

1.丝绸之路上往来的商人、使者、僧侣众多，他们携带了大量的物品，请将以下的物品进行归类，并说明分类理由。漆器铁农具造纸术茶叶丝绸坎儿井石榴葡萄核桃良种马香料歌舞乐器宝石苜蓿玻璃佛教汉朝传入西域西域传入中原物种手工业品奇珍异宝科技文化文化艺术qiz商品文化

丝绸之路2.通过以上探究，请同学们用恰当的词语填空。丝绸之路是一条之路，它促进了。示例：丝绸之路是一条商贸之路，它促进了东西方经济的交流与发展。意义：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。

【时空观念】丝绸之路中华文明印度文明中亚文明西亚文明埃及文明欧洲文明

文明的守护所——汉朝对西域的管理

西汉疆域新疆成为不可分割的一部分！。时间事件意义西汉东汉设置西域都护（前60年）标志着西域正式归属中央政权班超经营西域重建西域与汉朝联系甘英出使大秦开辟通往西亚的路线对西域的管理

丝绸之路思考：今天我们倡导“一带一路”，这包含了怎样的时代内涵？252013201420172020“新丝绸之路经济带”“21世纪海上丝绸之路”“丝绸之路”申遗成功“一带一路”国际合作高峰论坛继续发展西汉建立东汉建立东汉灭亡张骞凿空丝绸之路班超经营西域都护前202前138前6025220和平往来合作共赢

课堂小结丝绸之路通西域——西汉张骞东汉班超治西域——设置西域都护班超经营西域奠基保障陆上丝绸之路海上丝绸之路

1.“不是张骞通异域，安能佳种自西来？”一支支驼队驮着茶叶、桃、梨、杏去了西域，又驮着苜蓿、蚕豆、石榴、黄瓜来到中原。材料反映了丝绸之路的开通（）A.