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研究报告
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护理教育中的临床决策能力培养
一、护理教育概述
1.护理教育的定义与目标
(1)护理教育是一种专业教育，旨在培养具备专业知识和技能的护理人才。它包括理论与实践相结合的学习过程，旨在提升护理人员的综合素质和临床能力。护理教育的目标不仅在于传授护理理论和技能，更重要的是培养学生的临床思维、判断能力和决策水平，使其能够独立、有效地应对临床工作中的各种挑战。
(2)护理教育强调以患者为中心的护理理念，注重培养护理人员的人文关怀、责任心和团队协作精神。在这个过程中，学生需要学习如何与患者、家属以及其他医务人员进行有效沟通，如何在复杂的临床环境中做出合理的决策。护
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