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幼儿园考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿通常最先掌握的词汇类型是（）

A.动词B.名词C.形容词D.副词

2.3-4岁幼儿能单脚连续向前跳（）左右。

A.2米B.3米C.5米D.8米

3.幼儿绘画发展的涂鸦期大约在（）

A.1-2岁B.2-4岁C.4-5岁D.5-7岁

4.下列哪种现象能表明新生儿视听协调（）

A.有些婴儿听到音乐会露出笑容

B.听到巨大声响，婴儿会停止动作

C.婴儿听到母亲声音会转向声源

D.婴儿看到大人逗他说话，会一跳一跳表现出快乐的样子

5.幼儿注意发展的特点是（）

A.无意注意占优势，有意注意逐渐发展

B.有意注意占优势，无意注意逐渐发展

C.无意注意和有意注意都没什么发展

D.无意注意和有意注意同步发展

6.幼儿思维的典型方式是（）

A.直观行动思维B.抽象逻辑思维

C.具体形象思维D.形式运算思维

7.幼儿每天的户外活动时间一般不少于（）

A.1小时B.2小时C.3小时D.4小时

8.下列属于4-5岁幼儿心理发展特征的是（）

A.爱模仿B.个性初具雏形

C.开始接受任务D.开始自己组织游戏

9.幼儿理解能力发展的表现之一是（）

A.从整体到部分B.从定向性到选择性

C.从主动到被动D.从主要依靠具体形象到依靠语言说明

10.幼儿期最典型、最有特色的游戏，也是创造性游戏中最有代表性的是（）

A.角色游戏B.表演游戏C.结构游戏D.智力游戏

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿记忆的特点包括（）

A.无意记忆占优势B.形象记忆为主

C.机械记忆较多D.记得快忘得也快

2.幼儿口语表达能力发展的表现有（）

A.从对话语向独白语发展

B.从情境性言语向连贯性言语发展

C.讲述逻辑性提高

D.逐渐掌握语法规则

3.幼儿园教育活动的组织形式有（）

A.集体活动B.小组活动C.个别活动D.全园活动

4.幼儿的学习品质包括（）

A.积极主动B.认真专注C.不怕困难D.敢于探究和尝试

5.下列属于幼儿体育活动内容的有（）

A.基本动作练习B.体育游戏

C.器械操D.队列队形练习

6.幼儿情绪情感发展的特点有（）

A.情绪易冲动B.情绪易外露

C.情绪稳定性逐渐提高D.高级情感开始发展

7.幼儿园环境创设的原则包括（）

A.环境与教育目标一致原则

B.发展适宜性原则

C.幼儿参与性原则

D.开放性原则

8.幼儿观察力发展的表现有（）

A.观察的目的性增强B.观察的持续性延长

C.观察的细致性增加D.观察的概括性提高

9.幼儿教师的职业特点有（）

A.工作对象的幼稚性B.工作任务的全面性

C.工作过程的创造性D.教育影响的长期性

10.下列属于幼儿科学教育目标的是（）

A.亲近自然，喜欢探究

B.具有初步的探究能力

C.在探究中认识周围事物和现象

D.能发现生活中许多问题都可以用数学的方法来解决

三、判断题（每题2分，共10题）

1.幼儿期是口语发展的关键期。（）

2.4-5岁幼儿能快跑25米左右。（）

3.幼儿的攻击性行为一般在6岁以后开始减少。（）

4.幼儿园应保证幼儿每天睡11-12小时，其中午睡一般应达到2小时左右。（）

5.幼儿的思维特点是以抽象逻辑思维为主。（）

6.幼儿在游戏中可以获得情感方面的满足。（）

7.教师在组织幼儿活动时，动静要交替，以保护幼儿的大脑皮层。（）

8.幼儿的自我意识萌芽于3岁左右。（）

9.幼儿园教育评价主要是为了选拔优秀幼儿。（）

10.幼儿艺术领域的学习关键在于让幼儿掌握一定的艺术技能。（）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述幼儿语言教育的意义。

答：有助于幼儿语言表达能力发展，为今后学习、社交奠定基础；促进幼儿思维发展；传承文化，让幼儿了解社会规范和价值观。

2.简述幼儿园班级管理的内容。

答：包括生活管理，如幼儿一日生活各环节照料；教育管理，组织开展教学活动；物品管理，对班级教具、玩具等物品合理管理。

3.简述幼儿良好饮食习惯的培养要点。

答：定时进餐，固定进餐地点；控制进餐时间，避免边吃边玩；提供多样化食物，营造愉快进餐氛