基于多技术融合的虚拟校园漫游系统深度剖析与实践.docx

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基于多技术融合的虚拟校园漫游系统深度剖析与实践

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

随着信息技术的飞速发展,虚拟现实(VR,VirtualReality)、增强现实(AR,AugmentedReality)和3D建模等先进技术逐渐渗透到各个领域,深刻地改变了人们的生活、学习和工作方式。在教育领域,这些技术的应用为校园建设和教育教学带来了全新的机遇与挑战,虚拟校园漫游系统应运而生,成为近年来教育信息化研究的热点之一。

传统的校园展示和介绍方式主要依赖于文字、图片和视频等形式,这些方式虽然能够传达一定的信息,但存在着直观性不足、互动性差等缺点,难以给用户带来身临其境的感

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