云南省丽江县第三中学2026届高二生物第一学期期末含解析.docVIP

云南省丽江县第三中学2026届高二生物第一学期期末

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．某种水稻体内DI8基因突变成S基因，导致编码的多肽链第90位色氨酸替换为亮氨酸，表现为矮化的突变体水稻。用赤霉素处理这种突变体的幼苗，株高恢复正常。下列叙述正确的是

A.DI8基因突变成S基因是碱基对的缺失造成的

B.S基因与DI8基因在同源染色体上的位点是一致的

C.矮化的突变体植株体内缺乏赤霉素和赤霉素受体

D.株高恢复正常的植株，自交后代仍为株高正常

2．短跑运动员进行100米冲刺时，呼吸频率明显加快、呼吸加深，其调节过程如右图所示，下列相关叙述不正确的是（）

A.该过程中没有体液调节的参与

B.该过程参与的信息分子有H+，神经递质等

C.H+浓度增加刺激感受器，Na+内流产生的兴奋传向呼吸中枢

D.运动后呼吸逐渐恢复平稳是负反馈调节的结果

3．从光裸的岩石演变出森林是一个漫长而艰难的演替过程。下列有关该演替过程的叙述错误的是（）

A.该演替过程属于初生演替

B.首先在裸岩上定居的是苔藓

C.草本植物阶段，各种昆虫和其他小动物开始进入到该地区

D.微生物随有机物增加而增加

4．下列食物营养成分与鉴定试剂及显色反应之间的对应关系中，错误的是

A.淀粉：碘液，蓝色

B.还原糖:斐林试剂，砖红色

C.脂肪：苏丹Ⅲ染液，橘黄色

D.蛋白质：双缩脲试剂，黄绿色

5．内环境是人体细胞直接生活的液体环境。下列有关内环境的叙述，正确的是（）

A.与血浆直接接触的细胞不可能与组织液接触

B.无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中

C.尿素是肝细胞产生的代谢废物，不属于内环境的组成成分

D.严重腹泻会导致内环境的渗透压变化，影响内环境稳态的维持

6．正常情况下，下列生理过程能够发生的是（）

A.相同的DNA复制成不同的DNA

B.相同的DNA转录出不同的RNA

C.相同的密码子翻译成不同的氨基酸

D.相同的tRNA携带不同的氨基酸

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）图甲表示某生态系统中各成分之间的联系，图乙表示能量流经W种群所处营养级的示意图，请据图回答：

（1）该生态系统的结构包括___________________________。

（2）图甲中能构成群落的是____________，若D取食E的比例由1/5调整为1/2，则D的量是原来的______倍（能量传递效率按10%计算，结果精确到小数点后一位）。

（3）图乙中的b表示的含义是_________________。

（4）从能量流动的角度分析农田锄草的意义是_______________________。

8．（10分）水稻育种的研究在不断地深入，现以甲品种矮秆易感稻瘟病（ddrr）和乙品种高杆抗稻瘟病（DDRR）两种水稻品种，进行如图Ⅰ的育种。回答下列问题：

（1）图中⑦途径的常用方法是___________，其原理是_________，⑧过程常用试剂的作用机理是_____________。

（2）科学工作者欲培育能产生人体蛋白的水稻新品种，应该选择图Ⅰ中________（填数字）途径最为合理可行，该过程所需要的工具酶是________，该技术手段所依据的基本原理是_________。

（3）人工诱变在生产实践中已得到广泛应用，因为它能提高_____________。

（4）若发现甲品种的2号染色体有三条，其组成如图Ⅱ所示，此变异类型为__________。假如甲在减数分裂过程时3条2号染色体随机移向两极，最终形成具有1条和2条染色体的配子，那么以甲为母本与一个正常植株测交，后代的基因型及比例（只考虑高秆和矮秆这一对相对性状）为______________________。

9．（10分）下图1是下丘脑参与调节内环境稳态的模式图，其中①②③④⑤⑥⑦表示相关的激素，A、B、C表示相关结构，请据图回答：

（1）当人体饮水过少或食物过咸时，会引发一系列生理反应：此时④释放量增多，这种激素是___________，其作用是促进A、B______________。在这一神经调节过程中，感受器和效应器均位于___________。

（2）调查发现，学生在寒冷的室外比温暖的室内的“精气神”要大，是因为图1中_____和______（填数字代号）分泌增多，并通过_________作用提高神经系统的兴奋性。若某同学未吃早饭，上午第四节课感到头晕，此