2025年童心心向党主题班会.pptxVIP

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目录01班会目的与意义02班会主题内容03班会活动形式04班会组织与实施05班会资源与支持06班会后续行动

班会目的与意义01

强化爱国主义教育通过班会活动，激发孩子们对祖国的热爱和感恩之情。培养爱国情怀让孩子们了解党的历史，传承红色基因，弘扬革命精神。传承红色精神0102

培养学生党性认识学习党的政策了解党的历史0103通过学习当前的国家政策，让学生认识到党的政策对国家发展和人民生活的重要性。通过学习党的光辉历程，让学生了解中国共产党是如何领导人民取得革命和建设的伟大成就。02教育学生理解党的根本宗旨是全心全意为人民服务，培养他们为社会贡献的意识。认识党的宗旨

激发青少年责任感通过学习党的历史和理念，增强青少年的国家认同感和责任感，激发他们的爱国热情。培养爱国情怀01通过团队合作活动，教育青少年认识到个人与集体的关系，培养他们的集体荣誉感和责任感。强化集体意识02引导青少年树立社会主义核心价值观，明确个人责任与社会发展的关系，促进其健康成长。树立正确价值观03

班会主题内容02

党的历史与成就1921年，中国共产党成立，历经多次重大历史事件，逐步发展成为领导中国的核心力量。01党的成立与发展1978年，中国共产党实施改革开放政策，引领中国经济快速发展，实现了从计划经济向市场经济的转型。02改革开放的里程碑

党的历史与成就01在党的领导下，中国取得了一系列科技成就，如载人航天、超级计算机等，展示了国家的创新实力。02中国共产党提出并实施了精准扶贫政策，成功实现了数亿人口的脱贫，为全球减贫事业作出了巨大贡献。科技进步与创新脱贫攻坚战胜利

党的理论与实践学习党的必威体育精装版政策，明确发展方向和目标。党的政策学习回顾党的光辉历程，增强对党的认同感。党的历史回顾

党的未来与展望深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，引导学生理解其对党的未来发展的重要性。坚持和发展中国特色社会主义01强调教育在培养担当民族复兴大任的时代新人中的关键作用，激发学生的历史使命感。培养新时代接班人02探讨科技进步对党的未来发展的影响，鼓励学生投身科技创新，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。科技创新与党的未来03

班会活动形式03

观看教育影片挑选反映革命历史、英雄人物的教育影片，如《小兵张嘎》，激发学生的爱国情感。选择合适的影片0102观看后组织学生进行讨论，分享观后感，引导学生深入理解影片内涵。组织讨论环节03鼓励学生撰写观后感，通过写作表达对影片主题的理解和个人情感。撰写观后感

分组讨论交流小组头脑风暴学生们围坐一起，就“童心心向党”主题提出创意想法，激发集体智慧。角色扮演活动小组成员通过扮演历史人物或现代党员，深入理解党的精神和历史。主题海报制作小组合作设计并制作关于“童心心向党”的海报，展现团队合作与创意表达。

主题演讲比赛围绕“童心心向党”主题，确定演讲的具体内容，如党的历史、党的精神等。演讲主题的确定01邀请老师或专业人士对参赛学生进行演讲技巧培训，提升演讲效果。演讲技巧培训02设计比赛流程，包括选手上台顺序、评分标准、评委提问等环节。比赛流程设计03设置观众提问或现场互动环节，增加演讲比赛的趣味性和参与度。互动环节设置04

班会组织与实施04

班会筹备工作围绕“童心心向党”主题，明确班会旨在增强学生对党的认识和爱国情感。确定班会主题和目标策划有教育意义的游戏或讨论，让学生在互动中深化对主题的理解。设计互动环节搜集相关的历史资料、视频和图片，制作PPT等多媒体教学材料，辅助班会教学。准备教学材料布置教室，营造庄重而温馨的氛围，以符合班会主题，增强学生的参与感。布置教室环境

班会活动流程0103020405通过播放爱国歌曲或短片，营造氛围，引导学生进入主题，激发爱国情感。开场与导入主题班会结束前，老师总结学生发言，引导学生进行自我反思，明确今后的学习和行动方向。总结与反思邀请学生代表上台发表演讲，表达对党的认识和对未来的展望，增强班级凝聚力。主题演讲组织小组讨论，让学生分享对“童心心向党”主题的理解和感受，促进思想交流。互动讨论环节学生通过绘画、朗诵等形式，展示对党的热爱和对未来的憧憬，展现班级多元文化。创意展示活动

班会效果评估通过问卷调查和观察记录，评估学生在班会中的参与积极性和互动频率。学生参与度通过课后小测验或讨论，了解学生对“童心心向党”主题的理解和认识。主题理解程度通过对比班会前后学生的行为表现，评估班会对其思想和行为的影响。行为改变情况通过访谈或日记记录，分析班会后学生对党的情感态度是否有所提升。情感态度变化

班会资源与支持05

教师指导作用引导学生理解主题教师通过讲解和讨论，帮助学生深入理解“童心心向党”的含义及其在当代的重要性。激发学生参与热情通过设计互动环节和实践活动，教师激发