北美教学课件.pptVIP

人教版《地理》第二册第16章北美教学流程七、地形的影响二、北美位置和范围三、以英语为主的美洲国家四、北美地形五、北美五大湖六、北美气候一、新课导入八、课堂练习1、在地图上找出美洲北部的加拿大和美国，看这两个国家所在的纬度位置。2、加拿大和美国同哪个大国共同环抱在北冰洋周围？加、美两国同东亚、西欧往来最近的海洋通道各经过哪个大洋？？一、北美位置和范围40°N北极圈北冰洋太平洋大西洋美国加拿大格陵兰岛1、纬度位置：中高纬度2、海陆位置：三面临洋3、范围：加拿大、美国、格陵兰岛（丹麦）二、以英语为主的美洲国家加拿大和美国是美洲面积最大的两个国家，过去曾是英、法等国的殖民地，欧洲英、法、德等国移民的后裔较多，社会上通用语言是英语。三、南北纵列的三大地形区：太平洋大西洋西部高山区1、西部高山区：科迪勒拉山系东部高原山地2、东部高原山地区：拉布拉多高原、阿巴拉契亚山地中部平原3、中部平原：四、世界最大的淡水湖群——五大湖（略）五、温带大陆性为主的气候（略）六、地形对气候和天气的影响：40°N北极圈北冰洋太平洋大西洋地形对北美天气的影响（冬季）课堂练习：（略）第三章保护生物的多样性生物多样性面临的威胁及其原因1．威胁(1)17世纪以来鸟类和哺乳类_____的数量不断上升。(2)我国珍稀动植物濒临灭绝的边缘①珍稀动物：金丝猴、白鳍豚、朱鹮、________(中生代动物的“活化石”)等。②珍稀植物：_____和珙桐(都是植物中的“活化石”)等。2．原因：(1)生存环境的改变和破坏(滥砍乱伐)；(2)滥捕乱杀、环境污染和外来物种的入侵等。灭绝扬子鳄银杉保护生物多样性的措施1．建立自然保护区——最有效的措施(1)自然保护区的概念将含__________在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。(2)保护对象：包括①珍稀动植物；②__________。(3)自然保护区具有的重要功能①是“天然______库”：能保存许多物种和各种类型的生态系统。②是“天然_______”：为开展科学研究提供基地。③是“活的___________”：向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性。保护对象生态系统基因实验室自然博物馆2．其他保护措施(1)把濒危物种迁出原地，移入________、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。 (2)建立濒危物种的_________：保护珍贵的遗传资源。 (3)相关法律和文件的颁布和实施。有人说为了保护珍稀物种，应尽一切办法增加它们的繁殖数量，越多越好。你认为这一做法是否正确？ 平衡。动物园种质库提示：不正确，不是数量越多就越好，要与生态环境保持目标1生物多样性面临的威胁及其原因 【突破1】(2010年海南)海南黑冠长臂猿是国家一级保护动物，在上世纪五十年代曾有2000多只，可是到了七十年代末仅剩7只，1980年建立自然保护区后，现在才有22只。造成当年黑冠长臂猿数量减少的主要原因是()DA．自然灾害C．食物缺乏 B．外来物种入侵D．人类乱捕滥杀和破坏其生存环境 【突破要点】我国生物多样性面临威胁的主要原因：对生物生存环境的改变和破坏。【变式训练1】下列属于我国特有的水生哺乳动物并且濒临灭绝的是()BA．扬子鳄B．白鳍豚C．大熊猫D．大鲵目标2保护生物多样性的主要措施 【突破2】某国发现在其境内的老虎经常遭人猎杀，若不立即采取有效措施，老虎有灭绝的可能，于是采取以下措施，请问哪些措施是正确的？()D②将老虎迁出原地，移入动③在栖息地建立自然保护区 ①在栖息地引进狮群和豹群物园等地进行特殊的保护和管理④制定法律，严禁捕猎老虎A．①②③④B．②③C．③④D．②③④ 【突破要点】保护珍稀动物的措施有：①建立自然保护区；②迁出原地进行特殊保护；③颁布和实施相应的法律和文件；④建立濒危物种的种质库。【变式训练2】保护生物多样性的最有效的措施是()BA．建立动物园B．建立自然保护区C．建立濒危动物繁育中心D．颁布相关法律