生成式人工智能在地理课堂中的应用：提升学生空间思维与学习动力的策略研究教学研究课题报告.docx

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生成式人工智能在地理课堂中的应用：提升学生空间思维与学习动力的策略研究教学研究课题报告

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生成式人工智能在地理课堂中的应用：提升学生空间思维与学习动力的策略研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着科技的飞速发展，人工智能（AI

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