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特岗教师考试综合练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题60分)
一、单选题(20小题,每小题2分,共计40分)
1、(单选题)陶行知先生“捧着一颗心来,不带半跟草去”强调教师的()
A.合作精神
B.友爱精神
C.奉献精神
D.自律精神
正确答案:C
2、(单选题)教师板书设计时利用色彩对比以突出直观对象的特点,这一做法运用了感知的()
A.强度律
B.差异律
C.活动律
D.组合律
正确答案:B
3、(单选题)个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到目标状态的过程,叫做()
A.发现问题
B.理解问题
C.问题检验
D.问题解决
正确答案:D
4、(单选题)有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习,产生这种状况的主要因素是()。
A.认知动机
B.学习兴趣
C.成就动机
D.交往动机
正确答案:D
5、(单选题)关于教学策略的认识正确的是()
A.教学策略即教学方法
B.制定教学策略就是做好教学计划。
C.能够找到统一的适用于所有的教学策略
D.教学策略具有明确的针对性和典型的灵活性
正确答案:D
6、(单选题)与其他的职业道德相比,师德具有的特殊价值是()
A.经济价值
B.伦理价值
C.规范性价值
D.激励性价值
正确答案:B
7、(单选题)动作技能练习到一定阶段时,会出现进步暂时停止或下降难以有所提高的现象是()
A.定势现象
B.迁移现象
C.退步现象
D.高原现象
正确答案:D
8、(单选题)教师在教学中用不同形式的直观材料或事例来说明事物的本质属性成为()
A.变式
B.反例
C.正例
D.比较
正确答案:A
9、(单选题)按学科制定的、体现国家对基础教育课程基本规范和质量要求的指导性文件是()
A.课程计划
B.教学计划
C.课程标准
D.课时计划
正确答案:C
10、(单选题)影响学生学习动机差异的关键因素是()
A.教学水平
B.教学方法
C.自我意识
D.智力水平
正确答案:C
11、(单选题)中小学教师专业标准(试行)”对老师的基本专业要求涵盖三个维度,它们是()
A.专业理念与师德、专业知识、专业技能
B.专业理念与师德、专业技能
C.专业理念与师德、专业知识、专业能力
D.专业理念与师德、专业知识
正确答案:C
12、(单选题)人的健康不仅要有健康的身体,还要有()
A.健康的人格
B.健康的习惯
C.健康的心理
D.健康的生活
正确答案:C
13、(单选题)教育者要在儿童发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有()。
A.顺序性和阶段性
B.不均衡性
C.稳定性和可变性
D.个别差异性
正确答案:A
14、(单选题)创造性思维的核心是()
A.形象思维
B.抽象思维
C.发散思维
D.聚合思维
正确答案:C
15、(单选题)()是指教师从学生实际生活中选择与教学内容有密切联系的实例开讲,从而使学生进入学习情境,引出教学内容的一种导入方法。
A.情境导入
B.温故导入
C.实例导入
D.问题导入
正确答案:C
16、(单选题)新课程提倡的三维教学目标是指()
A.知识、技能和方法
B.情感、态度和价值观
C.知识、技能和情感
D.知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观
正确答案:D
17、(单选题)学生的学习成绩时而高、时而低,体现了()现象。
A.起伏
B.变频
C.高原
D.瓶颈
正确答案:A
18、(单选题)对待师生关系上不应当强调()
A.服从
B.尊重
C.赞赏
D.引导
正确答案:A
19、(单选题)识记材料的序列位置不同,遗忘的情况也不一样。一般排列在()的材料容易记忆,不易遗忘:排列在()的材料则容易遗忘。
A.首位和中间、末位
B.中间和末位、首位
C.首位和末位、中间
D.中间、首位和末位
正确答案:C
20、(单选题)基础教育课程改革倡导的学习方式是()
A.自主、合作、探究
B.参与、合作、活动
C.讲授、练习、探究
D.反思、生成、探究
正确答案:A
二、多选题(4小题,每小题5分,共计20分)
1、(多选题)下列属予情绪外部表现的是()
A.心潮澎湃
B.眉开眼笑
C.坐立不安
D.轻声呻吟
正确答案:BCD
2、(多选题)《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,基础教育课程评价改革的目标
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