2024-2025学年教育硕士考前冲刺练习附参考答案详解【A卷】.docxVIP

2024-2025学年教育硕士考前冲刺练习附参考答案详解【A卷】.docx

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教育硕士考前冲刺练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题55分)

一、单选题(20小题,每小题2分,共计40分)

1、(单选题)主要用来了解人们的需要和成就动机的是()

A.评定法

B.墨渍测验

C.问卷法

D.主题统觉测验

正确答案:D

2、(单选题)()于1879年创立了世界上第一个心理学实验室。

A.冯特

B.华生

C.卡特尔

D.铁钦纳

正确答案:B

3、(单选题)研究者试图了解某地区初中教师的教育理想和信念,最适合选用的研究方法是()

A.观察法+访谈法

B.问卷法+访谈法

C.问卷法+实验法

D.实验法+观察法

正确答案:B

4、(单选题)在美国进步教育运动中,为了充分利用学校设施提高办学效率,在教案中采用“分团学制”的教育改革实验是()

A.昆西制度

B.葛雷制

C.道尔顿制

D.文纳特卡制

正确答案:B

5、(单选题)拿破仑执政时期所建立的帝国大学实质上是()

A.帝国的最高教育领导机构

B.由帝国建立的大学

C.帝国高等教育机构的总称

D.由帝国统辖的大学

正确答案:A

6、(单选题)抗日战争是一场全民族反抗外敌入侵的正义战争。抗战初期,在华北战场上规模最大,最激烈的一次战役,也是国共两党军队合作抗日、配合最好的一次战役是()

A.台儿庄战役

B.长城战役

C.平津会战

D.忻口会战

正确答案:D

7、(单选题)由火想到热,由久旱逢甘露想到丰收、由骄兵想到必败,这些联想属()

A.类似联想

B.对比联想

C.接近联想

D.因果联想

正确答案:D

8、(单选题)“马者所以命形也:白者所以命色也。命色者非命形也,故曰白马非马。”从唯物辩证法的观点看,“白马非马”这一命题的错误在于()。

A.颠倒了事物形态和功能之间的关系

B.割裂了事物共性和个性之间的联系

C.混淆了事物内容和形式之间的区别

D.模糊了事物本质和现象之间的联系

正确答案:C

9、(单选题)唐代国子学、太学、四门学和崇文馆、弘文馆,属同类性质的学校,其设立体现了当时学校教育的()

A.系统性

B.等级性

C.制度化

D.专门化

正确答案:C

10、(单选题)眼望天上的白云自然而然想象成为草原上的羊群,这是()

A.有意想象

B.无意想象

C.再造想象

D.创造想象

正确答案:B

11、(单选题)王充认为教育的最高目标是培养鸿儒,其有别于儒生、通人的显著特征是()

A.博贤古今

B.讲注章句

C.兴论立说

D.上书

正确答案:C

12、(单选题)学生出现下列那种情形,教师可以考虑采用惩罚来教育

A.认知错误

B.明知故犯

C.作业错误

D..情绪失控

正确答案:B

13、(单选题)西藏自治区成立五十年来,通过实行民族区域自治制度,从落后走向进步、从贫穷走向富裕、从封闭走向开放,社会制度实现了历史性的跨越,今天的西藏,社会稳定、经济发展、民生改善、生态向好,各方面成绩卓越,实践证明,民族区域自治制度是适合民族地区特点,具有中国特色的一项基本政治制度,民族区域自治的核心是()

A.党凝聚力量、增进共识

B.实现各民族平等、团结、合作和共同繁荣

C.保障少数民族当家作主、管理本民族本地方事务的权利

D.汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族

正确答案:C

14、(单选题)1992年,党的十四大提出了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。经过十四大到十八届三中全会20多年的实践,党对政府和市场的关系有了新的科学定位,提出使市场在资源配置中起()

A.辅助性作用

B.决定性作用

C.基础性作用

D.补充性作用

正确答案:B

15、(单选题)相对于古希腊的教育思想而言,以昆体良为代表的古罗马教育思想更具有

A.理想主义

B.相对主义

C.思辨性

D.空想性

正确答案:C

16、(单选题)明代在城乡广泛设立一种对儿童进行教育的机构,他在招生择师、学习内容和教学活动等方面形成了极为完备的制度,这种教育的机构是()

A.书馆

B.精舍

C.社学

D.私塾

正确答案:C

17、(单选题)中国特色社会主义法制理念保函“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”五个方面的基本内涵,它们是相辅相成、不可分割的有机整体,构成了社会主义法制理念的完整理论体系。其中,公平正义是()

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