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广东省江门市鹤山市2023-2024学年九年级上学期第二次月考语文题目及答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、现代文阅读(共30分)
阅读下面的文章,完成下列各题。
小河
我常常从山脚下的河滩走过,河水清清,鱼儿在水中欢快地游来游去。那小河,是家乡的河,也是我童年记忆中的河。
河岸上,绿树成荫,一片葱郁。春天,小河解冻了,鱼儿纷纷游出水面,争抢着吃河里的浮萍。夏天,小河清澈见底,孩子们在河边嬉戏,捉鱼摸虾。秋天,小河两岸的树叶红了,飘落在河面上,形成了一条彩色的河。冬天,小河结了冰,孩子们在冰上滑冰,玩得不亦乐乎。
然而,随着时间的推移,小河变得越来越脏,越来越臭。河岸上的绿树也被砍伐殆尽,变成了光秃秃的河滩。河水变得浑浊,鱼儿不再游来游去,取而代之的是漂来的垃圾。
有一天,我回到家乡,发现小河已经变得面目全非。我心中一阵疼痛,想起了小时候和小伙伴们在河边玩耍的情景。于是,我决定为小河做点什么。
我发动村民们一起清理河道,捡拾垃圾。大家齐心协力,用了几天时间,小河变得干净了。河水清澈见底,鱼儿又游回来了。河岸上的绿树也重新生长起来,一片生机盎然。
如今,小河又恢复了往日的美丽。每当我想起那小河,心中总是充满了感激。感激那些曾经为小河付出努力的人们,感激那些陪伴我成长的日子。
1.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.文章通过描写小河四季的景色,展现了家乡的自然之美。
B.文章通过描写小河的变迁,表达了作者对家乡变化的感慨。
C.文章通过描写作者为小河做点什么,表达了作者对家乡的热爱。
D.文章通过描写小河的美丽,表达了作者对家乡的赞美。
2.文章中“小河,是家乡的河,也是我童年记忆中的河”这句话有什么作用?(4分)
3.文章结尾“每当我想起那小河,心中总是充满了感激”这句话表达了作者怎样的情感?(3分)
二、文言文阅读(共30分)
阅读下面的文言文,完成下列各题。
甲:子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也。’如或知尔,则何以哉?”子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥谨。由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”夫子哂之。
“求,尔何如?”对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。”
“赤,尔何如?”对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。”
“点,尔何如?”鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。”子曰:“何伤乎?亦各言其志也。”曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞零,咏而归。”
夫子喟然叹曰:“吾与点也!”
1.下列对文中加点词的解释,不正确的一项是(3分)
A.摄乎大国之间:夹在大国之间
B.加之以师旅:加上军队
C.如或知尔:如果有人了解你们
D.鼓瑟希:弹奏瑟的声音渐渐稀疏
2.下列对文中句子的断句,正确的一项是(3分)
A.子路率尔而对曰/千乘之国/摄乎大国之间/加之以师旅/因之以饥谨
B.子路率尔而对曰/千乘之国/摄乎大国之间/加之以师旅/因之以饥谨
C.子路率尔而对曰/千乘之国/摄乎大国之间/加之以师旅/因之以饥谨
D.子路率尔而对曰/千乘之国/摄乎大国之间/加之以师旅/因之以饥谨
3.文章中孔子对四位弟子的评价有何不同?(4分)
4.文章结尾“吾与点也”这句话表达了孔子怎样的思想?(4分)
三、作文(共50分)
阅读下面的材料,根据要求写作。
有人说,人生就像一场马拉松,起跑线相同,终点却不同。有人一路奔跑,勇往直前;有人中途放弃,止步不前;有人中途跌倒,重新站起来继续奔跑。那么,你如何看待人生这场马拉松?请以“人生马拉松”为话题,写一篇文章。
要求:①立意明确,有创意;②内容充实,有文采;③不少于600字。
四、古诗文默写(共20分)
1.胡马窥江去无迹,(《赤壁赋》)
2.青青园中葵,(《长恨歌》)
3.举世皆浊我独清,(《庐山谣》)
4.闲来垂钓碧溪上,(《登鹳雀楼》)
5.会当凌绝顶,(《望岳》)
6.窈窕淑女,(《诗经·国风·周南·关雎》)
7.春风得意马蹄疾,(《登科后》)
8.春眠不觉晓,(《春晓》)
9.春风又绿江南岸,(《江南春》)
10.春江潮水连海平,(《春江花月夜》)
五、文学常识(共20分)
1.《红楼梦》的作者是谁?
2.《西游记》中,孙悟空的师傅是谁?
3.《三国演义》中,刘备、关羽、张飞被称为“桃园三结义”,请问他们的排名顺序是什么?
4.《水浒传》中,梁山好汉共有多少人?
5.《骆驼祥子》的作者是谁?
6.《骆驼祥子》中,祥子最初梦想的
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