2025—2026学年秋季第一学期学校全面工作安排表+中小学校政教处职责大全（11个方面、1110条）.docxVIP

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2025—2026学年秋季第一学期学校全面工作安排表

金秋送爽，丹桂飘香，2025—2026学年第一学期如约而至。为确保新学期教育教学工作有序开展、高效推进，学校围绕立德树人根本任务，结合教育发展新形势与学校实际，“夯实基础、提质增效、特色发展”的总要求，明确了学期内各阶段重点任务、责任部门及推进路径，涵盖教学管理、德育建设、安全保障、师资发展、后勤服务等全领域，旨在为全体师生提供清晰的工作指引，凝聚各部门合力，共同营造安全、有序、优质的教育生态，为圆满完成本学期各项目标任务筑牢根基。制定本全面工作安排表。

一、指导思想

以立德树人为根本任务，围绕“提质增效、内涵发展”核心目标，聚焦教学质量提升、学生全面发展、师资队伍建设及校园安全稳定，统筹推进各项工作，确保学期内学校教育教学秩序井然、特色活动落地见效，助力学校高质量发展。

二、工作目标

?1.?深化课堂教学改革，提升教学质量，确保各年级期中、期末考试达标率较上学期提升5%；

2.?落实“五育并举”，开展系列德育活动，学生行为规范合格率达100%；

3.?加强教师培训与教研活动，组织校级以上教研活动不少于20场，培养骨干教师58名；

4.?完善校园安全管理体系，实现安全事故“零发生”；

5.?优化后勤服务保障，提升师生满意度至95%以上。

三、工作思路

本学期工作以“夯实基础、突出重点、创新突破”为总基调，构建“教学为核、德育为魂、师资为基、安全为盾”的工作体系，具体思路如下：

（一）以教学质量为核心，构建高效课堂生态

坚持“向课堂要质量”，深化新课标落地实践。一是推进“分层教学+精准辅导”模式，针对不同学情制定差异化教学方案，教务处牵头成立学科指导小组，每周开展“推门听课”，每月发布教学质量分析报告。二是强化教研协同，以教研组为单位开展“问题导向式”教研，聚焦“双减”背景下作业设计、课堂效率提升等关键问题，每两周组织1次专题研讨，形成可复制的教学案例。三是完善评价体系，将过程性评价与终结性评价结合，增加实践能力、创新思维等评价维度，期中、期末组织跨年级交叉阅卷，确保评价公平公正。

?（二）以德育实效为根本，打造全链条育人体系

依托政教处、团委、年级组三级联动机制，构建“日常养成+主题教育+实践体验”的德育模式。一是抓牢行为规范养成，通过“文明班级”“示范生”评选，强化课间秩序、卫生习惯等细节管理，学生会每日检查公示。二是丰富主题教育内容，结合国庆、元旦等节点开展爱国主义、传统文化教育，每学期至少组织4次大型德育活动；心理辅导室每月开展1次心理健康普查，建立“一生一档”心理档案。三是深化家校社协同，每学期召开2次全体家长会，组建家长志愿者队伍参与校园管理，联合社区开展志愿服务、研学实践等活动，拓宽育人渠道。

（三）以师资建设为支撑，提升教师专业素养

?实施“教师成长工程”，由办公室统筹教师培训与发展工作。一是分层培养骨干教师，选拔35名青年教师参与区级以上教研项目，安排骨干教师与新教师结对，每周开展1次师徒听课评课。二是强化师德师风建设，通过师德专题讲座、优秀教师事迹分享会等活动，将师德表现纳入教师考核首要指标。三是搭建交流平台，每学期组织1次跨校教研交流，安排教师赴优质学校跟岗学习，鼓励教师参与教学技能竞赛，提升实战能力。

?（四）以安全稳定为底线，筑牢校园安全防线

建立“预防为主、排查在前、快速响应”的安全管理机制。综治处联合总务处每周开展安全隐患排查，重点检查消防设施、用电安全、食堂卫生等关键领域，建立问题台账并限期整改。政教处每学期组织2次应急演练（消防、防震等），利用班会、校园广播普及安全知识。总务处加强食品安全管控，严格执行食材采购索证索票制度，每周公示菜谱及检测结果，确保师生饮食安全。

（五）以服务保障为基础，优化校园运行环境

后勤工作坚持“服务教学、服务师生”理念，总务处建立“首问负责制”，对师生反映的维修、餐饮等问题48小时内响应解决。定期检修教学设备、宿舍设施，保障课堂教学及生活需求。推进校园环境美化，合理规划绿化区域，更新宣传栏、文化墙内容，营造整洁有序、富有文化气息的校园氛围。

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四、每周工作安排

第1周（9月1日9月7日）：开学筹备与启动

重点工作1：开学准备

主要内容：完成教材发放、教室及功能室布置、校园环境清洁；召开全体教职工大会，明确学期工作计划。

责任部门：教务处、总务处、办公室

重点工作2：学生报到与入学教育

主要内容：组织学生报到，收集暑假作业；开展“开学第一课”（含安全教育、校规学习），新生进行校园适应性培训。

责任部门：政教处、年级组、班主任

重点工作3：教学秩序启动

主要内容：检查教师备课情况，发放课程表，确保首日上课秩序正常；召开教研组第一次会议，明确学期教研计划。

责任部