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五四青年节特色活动方案

五四青年节特色活动方案1

为了迎接“五四青年节”__周年，进一步引领青年、凝聚青年、带动青年，展示新时代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，增强新时代青年的社会责任感，万江公司团委将开展主题为“青春就这YOUNG”____短视频大赛。

一、活动时间

即日起——20__年5月8日

二、参赛对象

全体青年员工(以个人或团支部形式参赛均可)

三、参赛要求

1、各团支部集体参赛作品至少1个，个人作品数量不限。

2、要求内容积极向上，富有创意、彰显正能量，视频能够体现公司产品，雨刮拆装，产品特性为佳。

3、推荐竖屏录制(9：16)，画面清晰稳定，可配背景音乐、人声，声音与画面同步。时间不低于10秒、不超过60秒，并自行上传。

4、视频发布标题内容需添加#万__年#，视频内容部分需出现字幕或语音体现活动主题。

5、参赛者须保证版权，若涉及抄袭等纠纷，由参赛者自行承担。

四、评比方式

1、活动期间，视频发布后所有人员可对系列参赛作品进行点赞及评论。

2、个人参赛作品以点赞+评论数进行评比;支部作品以点赞+评论+青年参与率进行评比。

3、短视频大赛将评选出集体奖一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名;个人奖设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，参与奖若干。五四青年节特色活动方案2

一、活动目的：

本次活动的目的是为了增强教职工的体质，促进和谐校园的发展建设，活跃校园氛围，培养教职工团结协作意识，并丰富教师的业余生活。

二、活动地点：

活动将在学校篮球场及学校附近的河畔举行。

三、活动内容：

本次活动的内容包括以下三个部分：

1、女教职工篮球赛

2、男教职工一分钟跳绳比赛

3、野炊

四、活动时间：

活动将于__年5月3日和4日下午举行。

五、活动安排：

(一)篮球赛：(奖品由学校提供)

1、全体女教职工将被分为两大组，分别是青春组和活力组。

2、人员安排：具体人员安排略。

(二)一分钟跳绳比赛(奖品由学校提供)

1、全体男教职工将以个人身份参加比赛，除非有特殊情况，否则不得请假。

2、比赛顺序：具体比赛顺序略。

(三)野炊(经费由学校提供)

1、人员安排：

第一组：组长朱__，副组长章__

第二组：组长刘__，副组长贺__

第三组：组长蒋__，副组长汤__

2、注意事项：

①参加活动的各组需要自带锅、锅铲、菜刀、菜板、蔬菜、熟食、酒水、碗筷、水桶等必要物品，成员之间要分工合作，听从组长的安排。活动经费由组长统一到总务主任处领取200元。

②各组需要准备一些垃圾袋，以便回收垃圾并保持环境卫生。如果有教师带有照相机，请带上。

③大家在野外用火时要注意安全，必须在规定的范围内才能点燃火。

④在活动过程中，大家要互相帮助，男教师要展现绅士风度，积极主动地承担一些较为繁重的任务。五四青年节特色活动方案3

为更好的为员工提供一个展现自我的舞台，进一步推进酒店文艺活动的蓬勃发展，丰富酒店文化，活跃工作氛围，酒店决定于四月举办一场以“展现个人丰采，不断超越自我”为主题的员工才艺展示大赛，以激发员工的青春活动与集体精神。

一、活动主题：

展现个人丰采，不断超越自我。

二、参赛对象：

全体人员。

三、比赛内容

1、自我展示(限时2分钟以内，满分--分)

要求：参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、部门、担任职务和兴趣爱好、个性特点等)，展现个人形象魅力。

2、才艺表演：(限时5分钟以内，满分--分)

要求：才艺表演开工不限，可以包括：歌唱、戏曲、舞蹈、表演、书画、乐器演奏、诗歌朗诵、刀功、现场雕刻等。

3、赛场总结：(限时3分钟以内，满分--分)

要求：参赛选手对自己在比赛中的表现进行总结，或对自己的比赛进行必要的补充，或谈论自己参赛的感受等，并致结束语。

四、评分标准：

1、自我展示分值--分，从形式、仪态、台风、语言、内容等方面综合评分。自我展示形式、风格可以多样。

2、才艺表演分值--分，从节目形成的创意、艺术效果的感染力、作品中的难易程度、表演技巧的水平高低和服饰包装的得体自然程度等方面评分。

3、赛场总结分值--分，从语言流畅度、表达清晰度、逻辑性等进行评分。

五、奖励办法：

一等奖-名，--元。

二等奖-名，--元。

最佳人气奖，--元。

最佳才艺奖，--元。

最佳台风奖，--元。

最佳创意奖，--元。

最佳组合奖，--元五四青年节特色活动方案4

为了庆祝“五·四”青年节，丰富社区内广大团员青年的节日文化生活，增强团员青年的凝聚力和向心力，共同营造和