2025年安全伴我行主题班会一.pptxVIP

2025年安全伴我行主题班会一年级汇报人：XX

CONTENTS班会目的和意义01安全教育内容02互动环节设计03家长参与方式04班会活动组织05后续跟进与反馈06

班会目的和意义01

强化安全意识通过学习交通信号灯、消防标识等，让学生了解并记住各种安全标志的含义。认识安全标志组织模拟火灾、地震等紧急情况下的疏散演练，让学生掌握逃生自救的基本技能。模拟紧急疏散通过问答、游戏等形式进行安全知识小测验，提高学生对安全知识的兴趣和记忆。安全知识小测验

培养自我保护能力通过模拟游戏和故事讲解，教育孩子们识别潜在的危险环境，如陌生人接近、交通道路等。认识危险环境通过角色扮演和情景模拟，增强孩子们的安全意识，让他们了解遵守规则的重要性。培养安全意识教授孩子们简单的自救技能，如遇到火灾时如何正确逃生、遇到陌生人时如何保护自己。学习基本自救技能

构建和谐校园环境通过班会教育，让一年级学生了解基本的安全知识，培养他们的安全意识和自我保护能力。培养安全意识教育学生学会自我管理，包括时间管理、情绪控制等，为构建和谐校园打下基础。提升自我管理能力通过小组活动和游戏，增强学生之间的沟通与合作，共同营造一个安全和谐的学习环境。强化团队合作010203

安全教育内容02

校园安全知识教育学生识别交通信号，遵守交通规则，正确过马路，避免交通事故。交通安全教育01教导学生如何识别欺凌行为，学会自我保护，以及在遇到危险时寻求帮助。防欺凌与自我保护02强调个人卫生习惯，教育学生如何辨别安全食品，预防食物中毒。食品安全与卫生03模拟火灾、地震等紧急情况，教授学生正确的逃生和自救方法。紧急情况应对04

日常生活安全教育学生识别交通信号，遵守交通规则，如红灯停、绿灯行，确保上下学路上的安全。交通安全教育01强调不在无成人监护的情况下靠近水体，学习基本的水上安全知识和自救技能。防溺水安全02教导学生识别过期食品，不接受陌生人的食物，养成良好的饮食习惯，预防食物中毒。食品安全教育03

应急处理方法遇到火灾时，学生应保持冷静，用湿布捂住口鼻，沿安全出口指示标志迅速撤离到安全区域。01地震发生时，学生应立即躲在桌子下或墙角等坚固家具旁，避免靠近悬挂物品和玻璃窗。02学生应学会拒绝陌生人的搭讪，不透露个人信息，迅速离开并告知老师或家长。03学生在水边玩耍时，应有成人监护，学习基本的游泳和自救技能，避免单独游泳或进入深水区。04火灾应急疏散地震避险技巧遇到陌生人搭讪防溺水安全

互动环节设计03

安全知识问答模拟紧急情况，如火灾、地震，让学生回答正确的逃生和求助方法。紧急情况应对设计问题让学生识别家中的安全隐患，如电源插座、尖锐物品等，并提出防范措施。家庭安全小知识通过问答形式，让学生识别交通信号灯颜色、了解过马路的正确步骤。交通规则小测验

角色扮演游戏通过模拟交通场景，学生扮演行人和司机，学习如何安全过马路和遵守交通规则。交通安全小剧场01孩子们在模拟的家庭环境中扮演家长和孩子，学习家庭安全知识，如防烫伤、防触电等。家庭安全情景剧02设计网络环境角色扮演，教育学生识别网络诈骗，保护个人隐私和安全上网。网络安全互动游戏03

安全情景模拟通过角色扮演，让学生体验正确过马路的重要性，学习识别交通信号灯和遵守交通规则。模拟过马路设置模拟火灾场景，教育学生如何使用湿布捂口鼻、弯腰低姿快速疏散到安全区域。模拟火灾逃生通过模拟游泳池边的情景，教导学生识别危险水域标志，学习基本的自救和求救技能。模拟防溺水

家长参与方式04

家长安全教育讲座交通安全教育通过讲座，教育家长如何引导孩子正确过马路，识别交通信号，确保上下学安全。网络安全意识讲解网络安全的重要性，指导家长如何监督孩子上网行为，预防网络诈骗和不良信息。防走失与防拐知识分享防走失技巧，如教会孩子记住家庭信息，以及如何应对陌生人搭讪和潜在的拐骗风险。

家校合作机制定期家长会01通过定期组织家长会，学校与家长共同讨论学生的学习进展和行为表现，促进双方沟通。家访活动02教师定期进行家访，了解学生的家庭环境，加强家校之间的联系和理解。家长志愿者项目03鼓励家长参与学校志愿者项目，如图书馆助手、活动策划等，增进家长对学校教育的参与度。

家庭安全作业布置01家长与孩子一起完成安全知识问答，增强孩子对安全规则的理解和记忆。02家长指导孩子进行家庭安全检查，如检查插座、煤气阀门是否安全，培养孩子的安全意识。03家长与孩子模拟火灾、地震等紧急情况下的逃生演练，提高孩子的应急反应能力。安全知识问答家庭安全检查紧急情况模拟演练

班会活动组织05

班会流程安排组织学生参与安全知识问答游戏，通过互动形式加深对安全知识的理解和记忆。通过播放安全教育动画短片，吸引学生注意力，为班会活动营造安全主题氛围。学生分组进行角色扮演，模拟遇到紧急情况时的正确应对措施，提高实际操作能