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1.把下面的小数改写成百分数,并把百分号前面的数与原来的小数比较,你有什么发现?3303024824.824.8【选自教材P86试一试第1题】0.3=30%0.248=24.8%《百分数和小数的相互改写》说课苏教版数学六年级上册第六单元010204050306教学重难点学情分析教学目标教学过程教学反思教材分析目录本课时是苏教版小学数学六年级上册第六单元百分数的重要内容。百分数和小数的互换改写是后续学习百分数相关计算及解决实际问题的基础,能加深学生对百分数和小数意义的理解,在数与代数领域起到承上启下作用。01教材分析02学情分析
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