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定语从句的种类与用法详析教案

一、教案取材出处

教案内容主要取材于《英语语法教程》和《英语教学理论与实践》等书籍,以及《高中英语定语从句教学案例集》等教学实践资料。

二、教案教学目标

让学生掌握定语从句的四种基本类型,即限制性定语从句、非限制性定语从句、关系代词定语从句和关系副词定语从句。

使学生能够运用定语从句表达复杂信息,提高英语写作和口语表达能力。

培养学生分析、归纳和总结的能力,提高学生的英语语法素养。

三、教学重点难点

教学重点:

定语从句的四种基本类型及其特点;

定语从句在句子中的正确位置;

定语从句与主句之间的关系。

教学难点:

理解关系代词和关系副词在定语从句中的功能;

掌握定语从句的引导词选择;

分析复杂句子中的定语从句。

内容类别

内容描述

定语从句类型

限制性定语从句、非限制性定语从句、关系代词定语从句、关系副词定语从句

定语从句位置

句中、句末、句首

主从句关系

主句与定语从句在语义上的关系

教学过程补充说明:

课堂导入:通过展示一些含有定语从句的句子,让学生感知定语从句在句子中的作用,激发学生的学习兴趣。

定语从句类型讲解:

限制性定语从句:用逗号与主句隔开,对先行词起修饰、限定作用,去掉后主句意思不完整。

非限制性定语从句:不用逗号与主句隔开,对先行词起补充说明作用,去掉后主句意思仍然完整。

关系代词定语从句:用关系代词引导,代替先行词,在从句中作主语、宾语或表语。

关系副词定语从句:用关系副词引导,代替先行词,在从句中作状语。

课堂练习:

识别句子中的定语从句,判断其类型;

改写句子,将定语从句改为简单句;

创造句子,运用定语从句表达复杂信息。

课堂总结:

回顾定语从句的四种类型及其特点;

强调定语从句在句子中的作用;

鼓励学生在实际生活中运用定语从句,提高英语表达能力。

四、教案教学方法

案例分析法:通过展示典型的定语从句案例,引导学生分析其结构、功能和用法,提高学生的语法理解能力。

小组讨论法:将学生分成小组,针对定语从句的用法进行讨论,培养学生的合作意识和语言表达能力。

角色扮演法:让学生扮演不同角色,在对话中使用定语从句,增强学生的语言实践能力。

互动游戏法:设计有趣的互动游戏,让学生在游戏中学习和运用定语从句,提高学习兴趣。

语法练习法:通过大量的语法练习,巩固学生对定语从句的掌握。

五、教案教学过程

导入新课

教师展示含有定语从句的句子,引导学生思考定语从句的作用。

提问:你们知道这句话中的定语从句是什么吗?它是如何起到修饰作用的?

定语从句类型讲解

限制性定语从句:用逗号与主句隔开,对先行词起修饰、限定作用,去掉后主句意思不完整。

教师举例:Thecar(whichisred)ismine.

非限制性定语从句:不用逗号与主句隔开,对先行词起补充说明作用,去掉后主句意思仍然完整。

教师举例:Mybrother,(whoisadoctor),worksinahospital.

关系代词定语从句:用关系代词引导,代替先行词,在从句中作主语、宾语或表语。

教师举例:Thebook(that/which)yougavemeisveryinteresting.

关系副词定语从句:用关系副词引导,代替先行词,在从句中作状语。

教师举例:Shelives(where)sheworks.

小组讨论

将学生分成小组,讨论以下问题:

定语从句的类型有哪些?

定语从句在句子中的作用是什么?

如何选择合适的定语从句引导词?

小组代表分享讨论结果,教师点评并总结。

角色扮演

学生分成两人一组,一人扮演提问者,另一人扮演回答者。

提问者提出关于定语从句的问题,回答者使用定语从句进行回答。

教师巡回指导,纠正错误并给予鼓励。

互动游戏

教师准备一组含有定语从句的句子,让学生抢答正确的定语从句类型。

答对的学生获得积分,积分最高的学生获得小奖品。

语法练习

教师分发练习题,让学生完成以下任务:

识别句子中的定语从句,判断其类型。

改写句子,将定语从句改为简单句。

创造句子,运用定语从句表达复杂信息。

课堂总结

教师回顾定语从句的四种类型及其特点。

强调定语从句在句子中的作用。

鼓励学生在实际生活中运用定语从句,提高英语表达能力。

六、教案教材分析

教材内容:本教案所使用的教材为《英语语法教程》。

教材特点:教材内容系统、全面,注重实践和应用,适合高中阶段学生学习。

教材分析:

教材对定语从句的讲解清晰、易懂,有助于学生掌握定语从句的基本概念和用法。

教材提供了丰富的练习题,帮助学生巩固所学知识。

教材注重培养学生的英语思维能力,提高学生的英语综合运用能力。

七、教案作业设计

阅读理解任务

学生将阅读一段包含多种定语从句的文章,然后回答相关问题,例如:

划分文章中的

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