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把一件事写具体教学设计
一、教学设计
1、写作时考虑不同的目的和对象。根据表达的需要，围绕表达中心，选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思。
2、写记叙性文章，表达意图明确，内容具体充实。
二、教学重难点
教材分析
《学会记事》是人教部编版七年级上册初中语文第二单元的作文指导课。记叙文写作是学生学习写作的基础，该部分的内容旨在让学生掌握记事的六要素，并在此基础上，学会把事情写清楚，写具体，写详细。
教学重难点
如何把一件事写具体。
三、学情分析
作文教学是语文教学的重要组成部分，目前，中学生对作文的畏难情绪仍然比较严重，虽然经过了几年的小学习作训练，但刚进初中的
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