具身认知理论与计算思维发展关系研究.docx

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2025-07-31 发布于重庆
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具身认知理论与计算思维发展关系研究

前言

具身认知（EmbodiedCognition）是认知科学中的一种理论，主张认知不仅仅局限于大脑的活动，而是与身体的感知、动作和环境紧密相连。根据这一理论，人类的认知能力并非单纯依赖于大脑的计算和处理，而是通过身体与外部世界的互动来实现。具身认知的核心观点在于，个体的思维与身体的运动、感知和行动密切相关，身体经验对认知过程起着基础性作用。

在具身认知的视角下，问题分解不仅仅是思维层面的分析，学生通过实际的手工操作和模型构建等方式，帮助自己理解问题的结构。例如，在分解一个实际的物理问题时，学生通过动手搭建实