小学六年级开学《提笔落墨,共话梦想》古风家长会课件.pptx

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提笔落墨共话梦想六年级家长会济南实验小学

尊敬的各位家长感谢您来参加六年级家长会教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸

召开本次家长会的目的召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况。经过上学期的相处,我和孩子们有了深厚的感情。我可以自豪的告诉大家,您的孩子是非常优秀的,未来我们一起加油!上学期的学习、生活总结家校共育

01走进班级-了解班级情况02引领成长-认识不一样的六年级03上学期总结-学生的学习情况04乘风启航-成绩带来的思考05与您共勉-乘风破浪共赴梦想目录

走进班级-了解班级情况PART01

生活上个别不讲个人卫生,随便乱吃零食,乱扔垃圾;学习上社交方面部分学生学习主动性差,上课注意力不够集中,不能认真按时完成作业,书写潦草,作业本保护的不好,有部分学生作业抄袭;个别同学之间常因一些小事打起来。没有把学习当做自己的事,处于被动应付的局面。上学期班级存在问题

树立一个信心:我能行!创立一种学风:认真勤奋刻苦求实培养一个习惯:自觉自愿新学期新开始

心态决定一切态度决定一切保持积极的心态新学期新开始

班级管理理念尊重学生爱护学生关爱成长用心教育因材施教不落一人团结友爱共同奋进

本班学生共有52名,人数较多,增加了管理的难度。其中女生20人,少数民族(1)人,留守儿童(7)名。大多数学生热爱学习,养成了良好的学习习惯和生活习惯。但也有一部分学生对学习存在较大困难,学习习惯和生活习惯有待培养和加强,个性是留守儿童的管理和监督是个很大的难题。因此更需要家长的配合和监督,为孩子成长的更好添砖加瓦。介绍班级情况班级名称:启航班

班级近况介绍同学们热爱学习,对待学业认真负责,取得了优异的成绩。班集体团结向上,充满活力,让人感到非常温暖和融洽。同学们的思维活跃,能够独立思考问题,并提出创新的想法。班级同学之间的友谊深厚,互相帮助,形成了良好的合作氛围。主动学习班风良好共同进步团结互助

引领成长-认识不一样的六年级PART02

咱们班存在的问题审题不清学习不够自觉不自信说话不听上课过分活跃同学关系不好心思不在学习上拖拉数学口算容易出错字词听写老错自律性不高粗心大意注意力不集中

重点问题解决方法自律性不高拖拉问题培养孩子自律观念:在孩子玩耍前,爸妈要先和孩子约定玩的时间,在规定时间内孩子可以尽情的玩,约定时间一到,孩子必须自觉停止。建立自信心:孩子的自信心是学习进步的前提,只有拥有自信心的孩子才能积极投入学习,且不会轻易放弃遇到困难的学习。制定计划:拖拉的根源之一是缺乏计划和目标。如果没有清晰的计划和明确的目标,我们可能会迷失方向,感到失落,到最后拖延下去。学习不够自觉

认识六年级认知的发展情意的发展个性的发展六年级孩子的心理特点

认识六年级认知的发展在注意力方面,学生的有意注意逐步发展并占主导地位,注意的集中性、稳定性、注意的广度、注意的分配、转移等方面都较低年级学生有不同程度的发展。

认识六年级情意的发展小学高年级学生情感的内容进一步扩大、丰富,他们能逐渐意识到自己的情感表现及随之可能产生的后果,并且控制和调节自己情感的能力也逐步加强。

认识六年级个性的发展小学高年级学生的自我意识逐步深刻,渐渐摆脱对外部控制的依赖,逐渐形成了内化的行为准则作为监督、调节、控制自己的行为的依据,而且开始从对自己表面行为的认识、评价转向对自己内部品质的更深入的评价。此外,这一时期的学生已经不轻信吹捧的话。

认识六年级六年级孩子的学习要领1加强预习,学会总结2加强作文的写作六年级学生的学习能力已经加强,自己有能力独立进行课前预习和课后复习,这样可以很好地掌握所学习的知识。作文写作是非常重要的,一定要多阅读多写。

上学期总结-学生的学习情况PART03

陈馨颖陈芷菱王怡阁徐丽人汤景哲谢可心李芋萦吴佳琦全班优秀学生:光荣榜

班长:陈馨颖陈芷菱王怡阁学习委员:徐丽人小组长:谢可心徐丽人李芋萦李海馨毛锦涵汤景哲陈梦然优秀班干部光荣榜

陈馨颖陈芷菱王怡阁徐丽人汤景哲谢可心李芋萦吴佳琦余佳纤郭依婷邹梦婕谭淼毛锦涵陈梦然王童书写工整的学生:光荣榜

余佳纤陈雯请吴桐杨慧心柳子骞李海馨王童陈馨颖陈芷菱王怡阁徐丽人汤景哲谢可心李芋萦吴佳琦守纪律的学生:光荣榜

邹梦婕吴灏轩吴桐付有来郭依婷柳子骞余佳纤谭淼向晨晞杨慧心有进步的学生:光荣榜

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一线优秀教师,从教20年,拥有丰富的教学经验和心理辅导。

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