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6.4用图象表示变量之间的关系（第1课时）教案北师大版数学七年级下册.docx

6.4用图象表示变量之间的关系（第1课时）教案北师大版数学七年级下册.docx

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    第六章变量之间的关系

    4用图象表示变量之间的关系

    第1课时

    一、教学目标

    1.经历从图象中分析变量之间关系的过程，进一步体会变量之间的关系.

    2.结合具体情境，理解图象上的点所表示的意义.

    3.能从图象中获取变量之间关系的信息，并用语言进行描述.

    4.通过利用图象中的信息，培养学生的观察、分析能力.

    二、教学重难点

    重点：从图象中分析变量之间关系，理解图象上的点所表示的意义.

    难点：从图象中获取变量之间关系的信息，并用语言进行描述.

    三、教学过程设计

    环节一创设情境

    【情境引入】

    教师活动：先具体实例引出本节课的课题，再通过追问激发学生学习兴趣.

    问题：请仔细观察下图，从图中你能得出哪些

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