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羚羊飞渡题目及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.《羚羊飞渡》中，羚羊群面临的困境是（）

A.缺水B.被猎人追赶C.找不到食物

答案：B

2.文中老羚羊起到的作用是（）

A.指挥逃跑B.做年轻羚羊的垫脚石C.吸引猎人

答案：B

3.羚羊飞渡时跳跃的地点是（）

A.山谷B.河边C.山顶

答案：A

4.文中带头的羚羊是（）

A.年轻羚羊B.老羚羊C.无法判断

答案：B

5.《羚羊飞渡》的作者是（）

A.沈石溪B.曹文轩C.郑渊洁

答案：A

6.羚羊飞渡的目的是（）

A.玩耍B.躲避天敌C.寻找新家园

答案：B

7.文中羚羊跳跃的距离大约是（）

A.五米B.六米C.七米

答案：B

8.年轻羚羊成功飞渡靠的是（）

A.自身能力B.老羚羊助力C.运气

答案：B

9.故事中猎人的反应是（）

A.继续追捕B.被震撼C.嘲笑羚羊

答案：B

10.羚羊飞渡过程中，有（）只羚羊成功到达对岸。

A.一半B.三分之一C.四分之一

答案：A

多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列属于《羚羊飞渡》中出现的元素有（）

A.悬崖B.猎人C.彩虹D.河流

答案：ABC

2.文中老羚羊具有的品质有（）

A.勇敢B.无私C.聪明D.胆小

答案：ABC

3.以下对《羚羊飞渡》主题理解正确的有（）

A.赞美生命的坚韧B.体现牺牲精神C.反映动物的智慧D.强调人与自然和谐

答案：ABC

4.羚羊飞渡的情节发展包括（）

A.面临绝境B.想出办法C.成功飞渡D.欢庆胜利

答案：ABC

5.下列描写符合文中羚羊特点的有（）

A.团结B.机警C.贪婪D.重情义

答案：ABD

6.文中推动故事发展的因素有（）

A.猎人追捕B.羚羊自身求生本能C.环境恶劣D.彩虹引导

答案：AB

7.《羚羊飞渡》中体现动物智慧的地方有（）

A.想出飞渡办法B.分工合作C.观察地形D.向猎人求饶

答案：ABC

8.故事中的环境描写有什么作用（）

A.渲染气氛B.推动情节C.衬托羚羊形象D.无作用

答案：ABC

9.以下哪些是作者想要传达的情感（）

A.对羚羊的赞美B.对生命的敬畏C.对猎人的批判D.对自然的热爱

答案：ABC

10.从《羚羊飞渡》我们可以学到（）

A.团结精神B.奉献精神C.珍惜生命D.冒险精神

答案：ABC

判断题（每题2分，共10题）

1.《羚羊飞渡》中所有羚羊都成功飞过了悬崖。（）

答案：错

2.老羚羊是被迫成为年轻羚羊的垫脚石的。（）

答案：错

3.故事中彩虹是真实存在且起到引导作用的。（）

答案：错

4.猎人最后捕杀到了所有羚羊。（）

答案：错

5.年轻羚羊比老羚羊更勇敢。（）

答案：错

6.文中羚羊是为了寻找食物才飞渡悬崖。（）

答案：错

7.作者通过这个故事主要想表达动物的残忍。（）

答案：错

8.飞渡过程中老羚羊和年轻羚羊配合默契。（）

答案：对

9.羚羊飞渡体现了动物的团结协作。（）

答案：对

10.故事结尾羚羊群找到了新家园。（）

答案：错

简答题（每题5分，共4题）

1.请简要概括《羚羊飞渡》的主要内容。

答案：羚羊群被猎人逼到悬崖边，老羚羊们用自己的身体为年轻羚羊做垫脚石，让年轻羚羊成功飞渡悬崖，以牺牲一半挽救另一半的方式延续种群。

2.文中老羚羊的行为体现了什么精神？

答案：体现了无私奉献、自我牺牲的精神。为了种群的延续，老羚羊毫不犹豫地选择牺牲自己，成全年轻羚羊。

3.《羚羊飞渡》这个故事带给我们什么启示？

答案：启示我们要敬畏生命，学习动物的团结精神和奉献精神。在面对困境时，要团结协作、勇于牺牲，共同战胜困难。

4.故事中环境描写有什么作用？

答案：渲染紧张、悲壮的气氛，如悬崖等环境描写突出羚羊处境危险；推动情节发展，为飞渡情节做铺垫；衬托羚羊坚韧勇敢的形象。

讨论题（每题5分，共4题）

1.你认为在现实生活中，是否也需要像老羚羊一样的牺牲精神？

答案：在现实生活中，有时也需要像老羚羊一样的牺牲精神。比如在灾难面前，医护人员、消防员等不顾自身安危救助他人，为了集体利益牺牲个人利益，推动社会向好发展。

2.《羚羊飞渡》中猎人的行为引发了你怎样的思考？

答案：猎人