绿朱自清题目及答案.docVIP

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

绿朱自清题目及答案

单项选择题(每题2分,共10题)

1.《绿》中作者描写的“绿”是哪里的景色?()

A.梅雨潭B.西湖C.洞庭湖

2.“我曾见过北京什刹海拂地的绿杨”,这里写绿杨是为了()

A.引出下文对“绿”的描写B.说明绿杨很美C.与“绿”作对比

3.作者把梅雨潭的绿比作()

A.一块温润的碧玉B.一条绿色的绸带C.一片绿色的海洋

4.文中“她松松的皱缬着,像少妇拖着的裙幅”运用的修辞手法是()

A.比喻B.拟人C.夸张

5.《绿》的作者是()

A.老舍B.朱自清C.鲁迅

6.“我用手拍着你,抚摩着你,如同一个十二三岁的小姑娘。”句中的“你”指()

A.梅雨潭B.绿C.瀑布

7.作者描写绿时,先写对绿的()

A.观察B.感受C.联想

8.“绿”给作者的总体感受是()

A.清凉B.奇异C.温柔

9.文中“那醉人的绿呀!我若能裁你以为带,我将赠给那轻盈的舞女;她必能临风飘举了。”表达作者对绿的()

A.赞美B.不满C.怀疑

10.“我舍不得你;我怎舍得你呢?”体现作者对绿的()

A.喜爱B.讨厌C.无感情

多项选择题(每题2分,共10题)

1.下列句子中体现作者对“绿”喜爱的有()

A.我第二次到仙岩的时候,我惊诧于梅雨潭的绿了。

B.我若能挹你以为眼,我将赠给那善歌的盲妹;她必明眸善睐了。

C.我舍不得你;我怎舍得你呢?

2.文中描写“绿”运用的修辞手法有()

A.比喻B.拟人C.排比

3.作者在描写梅雨潭的绿之前写了()

A.北京什刹海拂地的绿杨B.杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“绿壁”

C.西湖的波太明了D.秦淮河的也太暗了

4.下列对“绿”特点描述正确的有()

A.明亮B.温润C.柔软

5.文章表达的情感有()

A.对大自然的热爱B.对梅雨潭的赞美C.对“绿”的陶醉

6.作者把“绿”和()进行了对比。

A.什刹海的绿杨B.虎跑寺的“绿壁”C.西湖的波D.秦淮河的水

7.文中体现“绿”奇异的地方有()

A.绿的颜色独特B.绿的质地特别C.给作者的感受特殊

8.以下属于作者对“绿”展开联想的有()

A.裁绿为带赠舞女B.挹绿为眼赠盲妹C.捉绿为友

9.从文中可以看出作者描写“绿”运用的角度有()

A.视觉B.触觉C.心理感受

10.下列关于《绿》说法正确的是()

A.是一篇散文B.语言优美C.围绕“绿”展开描写

判断题(每题2分,共10题)

1.《绿》中作者描写的梅雨潭在杭州。()

2.作者把“绿”比作“十二三岁的小姑娘”,突出绿的活泼。()

3.文中描写“绿”只运用了比喻的修辞手法。()

4.作者写“绿”没有表达任何情感。()

5.“我惊诧于梅雨潭的绿了”是全文的文眼。()

6.文章先写对其他“绿”的感受,再写梅雨潭的“绿”,是为了衬托梅雨潭“绿”的独特。()

7.作者描写“绿”是按照由远及近的顺序。()

8.“绿”给作者的感受是单一的。()

9.文中作者没有对“绿”进行细致的描写。()

10.《绿》是朱自清的短篇小说。()

简答题(每题5分,共4题)

1.简要概括《绿》中梅雨潭“绿”的特点。

答:梅雨潭的“绿”具有明亮、温润、柔软、奇异等特点,颜色独特,质地特别,给人特殊感受。

2.作者描写“绿”之前为什么写其他地方的“绿”?

答:通过写北京什刹海的绿杨、杭州虎跑寺的“绿壁”、西湖和秦淮河的水等,与梅雨潭的“绿”形成对比,衬托出梅雨潭“绿”的独特迷人。

3.文中哪些语句体现了作者对“绿”的喜爱?

答:如“我惊诧于梅雨潭的绿了”“我舍不得你;我怎舍得你呢?”“我若能裁你以为带……她必能临风飘举了”等语句,直接或间接体现喜爱。

4.《绿》在修辞手法运用上有什么作用?

答:运用比喻、拟人等修辞手法,如把绿比作少妇的裙幅等,将“绿”描写得生动形象,让读者更直观感受“绿”的美妙,增强文章感染力。

讨论题(每题5分,共4题)

1.结合生活实际,谈谈你对文中作者喜爱“绿”这种情感的理解。

答:生活中绿色代表生机与活力。作者喜爱“绿”,是因为它能带来清新美好之感。就像在疲惫时看到一片绿色草地,能让人心情愉悦,它象征着自然的魅力,让作者沉醉。

2.《绿》的语言优美,你认为哪些地方最能体现这一特点?

答:文中多处运用精妙

文档评论(0)

138****9766 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档