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第28章样本与总体全章整合与提升
??一个画法——直方图的画法5.在九年级举行的数学竞赛中,考试成绩(单位:分,成绩均为整数)如下:50.5~60.5的有6人;60.5~70.5的有7人;70.5~80.5的有14人;80.5~90.5的有19人;90.5~100.5的有14人.列出频数分布表,绘制频数分布直方图.解:6+7+14+19+14=60(人).列出频数分布表如下.123456789101112
已知成绩均为整数,满分100分,成绩等级分为:优秀(80分及以上),良好(70~79分),合格(60~69分),不合格(60分以下).(2)班中“良好”这一组学生的成绩分别是:70,71,73,73,73,74,76,77,78,79.根据提供的信息,回答下列问题:123456789101112
(1)写出(2)班成绩的中位数和优秀率.?123456789101112
解:(2)成绩是76分的学生在(2)班的名次更好些. 因为(1)班成绩的中位数是76,(2)班成绩的中位数是72,所以成绩是76分的学生在(2)班的名次更好些.(2)成绩是76分的学生,在哪个班的名次更好些?为什么?123456789101112
解:(3)(1)班整体成绩更好,理由:(1)班成绩的中位数和优秀率均高于(2)班.(3)你认为哪个班整体成绩更好?请说明理由.123456789101112
??用样本估计总体的应用8.[2023·长春双阳区月考]某校征集校运会会徽,选出甲、乙、丙三种图案.为了解何种图案更受欢迎,随机调查了该校100名学生,其中58名同学喜欢甲图案,若该校共有2000人,根据所学的统计知识估计该校喜欢甲图案的学生约有?1160?人.1160123456789101112
?123456789101112
?123456789101112
根据以上信息回答下列问题:123456789101112
??两种思想??统计思想10.[2023·长春一模]中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广.为了传承优秀传统文化,长春某校校团委组织了一次全校3000名学生参加的“汉字听写”大赛,赛后发现所有参赛学生的成绩均不低于50分.为了更好地了解本次大赛的成绩分布情况,随机抽取了其中200名学生的成绩(成绩x取整数,总分100分)作为样本进行整理,得到下列不完整的统计图表:123456789101112
请根据所给的信息,解答以下问题:123456789101112
(1)a=?60?,b=?0.15?;(2)请补全频数分布直方图;解:(2)补全频数分布直方图如图.600.15123456789101112
解:(4)因为3000×(0.30+0.40)=2100(人), 所以该校参加这次比赛的3000名学生中成绩达到 “优 良”的大约有2100人.(3)这次比赛成绩的中位数会落在?80≤x<90?分数段;(4)若成绩在80分以上(包括80分)的为“优良”级别,则该校参加这次比赛的3000名学生中成绩达到“优良”的大约有多少人?80≤x<90123456789101112
??方程思想11.一个不透明的袋子中有12个红球和若干个白球,在不允许将球倒出来数的前提下,小明采用如下的方法估算其中白球的数量,从袋子中随机摸出1个球,记下颜色,然后把它放回袋子中,摇匀后再随机摸出1个球,记下颜色……重复上述过程,共摸了200次,其中有120次摸到白球.123456789101112
?(1)估计袋子中的白球有多少个?123456789101112
(2)有一个游乐场,要按照上述红球、白球的比例配置彩球池,如果彩球池里共有6000个球,那么需准备多少个红球??123456789101112
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