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2025年初中道德与法治七年级下册热血团魂:班级荣耀保卫战综合测试卷

各位班级“显眼包”注意啦!这可不是普通的试卷,而是一场班级荣耀的“排位赛”!想知道自己的道德法治“战力值”有多高吗?本卷藏着不少“隐藏款”题目,通关成功就能解锁“班级荣耀守护者”认证,还在等什么,赶紧开冲!

本试卷满分为100分,其中选择题35分,情境探究题32分,创新实践题25分,价值辨析题8分。

一、选择题

(1)“社恐”小敏在班级团建中总是独自待着,觉得自己融入不了集体。其实,集体生活能让我们()

A.变得外向开朗B.获得安全感和归属感C.摆脱所有烦恼D.成为社交达人

(2)班级“卷王”小刚每天都熬夜刷题,还偷偷内卷,不让同学知道自己的学习方法。这种做法违背了集体中的()原则

A.公平竞争B.自私自利C.各自为战D.闭门造车

(3)“二次元”爱好者小丽,在班级动漫社团活动中,因为角色设定和同学产生分歧,她应该()

A.坚持自己的想法,不和同学来往B.放弃自己的喜好,迎合同学

C.尊重同学的意见,友好沟通协商D.向老师告状,让老师评判对错

(4)“友谊魔方第三层密码=诚信原则,请破译本题。”小宇答应帮同学补习功课,却因为打游戏而失约,这说明小宇缺乏()

A.诚信意识B.责任意识C.集体意识D.竞争意识

(5)“扫描本题‘二维码’(虚拟),解锁生涯盲盒任务。”盲盒任务显示:在班级组织的公益活动中,我们应该()

A.敷衍了事,完成任务就行B.积极参与,奉献自己的力量

C.挑三拣四,只做轻松的工作D.事不关己,高高挂起

(6)“友谊魔方第三层密码=诚信原则,请破译本题。”小组合作完成项目时,小辉偷偷用了别人的创意,还说是自己想出来的,这是不诚信的表现,会影响()

A.同学关系B.集体荣誉C.自身形象D.以上都是

(7)班级“干饭搭子”小队在食堂打饭时,有人插队,其他成员应该()

A.跟着插队,法不责众B.视而不见,事不关己

C.上前制止,维护秩序D.向老师举报,让插队者受罚

(8)“‘学习刺客’小林平时不学习,考试时想抄同桌的答案,这种行为()

A.是聪明的表现,能快速提高成绩B.违背了诚信原则,会破坏同学关系

C.只要不被老师发现就没事D.是无奈之举,可以理解

(9)在班级“王者荣耀”主题班会中,大家讨论团队合作的重要性,下列说法正确的是()

A.只要有厉害的“大神”,团队就能赢B.团队合作就是每个人做好自己的事

C.成员之间要相互配合、相互支持D.输赢不重要,开心就好

(10)“社牛”小张总是在课堂上打断老师讲话,还影响其他同学听课,这种行为()

A.是性格开朗的表现,不用在意B.违反了课堂纪律,不尊重老师和同学

C.能活跃课堂气氛,值得提倡D.只要老师不批评就没事

(11)班级组织“二次元”cosplay活动,大家为了服装道具的费用产生了分歧,应该()

A.各自为政,自己解决B.民主协商,找到大家都能接受的方案

C.让班干部说了算D.谁有钱谁说了算

(12)“B站上有up主分享班级管理经验,说班级事务要大家共同参与,这体现了()

A.集体的事情与我无关B.民主管理的原则

C.班干部的权威D.个人利益至上

(13)“‘亲情树洞’APP后台情绪热力图显示,很多同学因为和父母在班级活动参与问题上意见不合而产生矛盾,这主要是因为()

A.父母不理解班级活动的意义B.同学太任性

C.缺乏有效的沟通D.班级活动不重要

(14)班级“反诈小分队”接到任务,有同学被“中奖”信息诈骗,大家应该()

A.嘲笑被骗的同学B.事不关己,高高挂起

C.帮助同学报警,并提醒其他同学警惕D.觉得很有趣,也去尝试一下

(15)“班级里有同学搞‘小团体’,排挤其他同学,这种行为()

A.有利于团结B.会破坏班级的和谐氛围

C.是正常的现象D.能提高小团体的凝聚力

(16)作为班级的一员,我们应该承担的责任有()(多选)

A.遵守班级规章制度B.积极参与班级活动

C.维护班级的荣誉和利益D.对班级事务漠不关心

(17)在班级合作学习中,我们可能会遇到各种矛盾和冲突,解决这些问题的方法有()(多选)

A.换位思考,理解他人B.固执己见,坚持自己的观点

C.相互沟通,寻求共识D.逃避问题,让矛盾自行解决

(18)下列属于集体荣誉感的表现有()(多选)

A.为班级在运动会上获奖而自豪B.对班级的不良现象视而不见

C.主动为班级建设出谋

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