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1.1 疆域 第1课时（教学课件） 2025人教版地理八年级上册.pptx

1.1 疆域 第1课时（教学课件） 2025人教版地理八年级上册.pptx

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    人教版地理(新教材)八年级上册第一节疆域第1课时第一章从世界看中国

    核心素养综合思维学会从多要素（海陆、相对位置）综合分析我国地理位置的优越性。区域认知运用图文资料，了解我国地理位置的特点，以及该地理位置给我国带来的好处。地理实践力观察身边时间差异、气候差异，准备好合适的衣物，安排好出行计划，提升学生的地理实践力。人地协调观通过学习，理解地理位置对人类发展农业、交通、对外交往的影响，是人与环境协调的一种体现。

    目录优越的地理位置1海阔陆广的大国2课后分层作业3思维导图4随堂检测5

    课堂导入我们常说中国是“海陆兼备的大国”，为什么这么说？这样的地理位置到底有什么“优越”之处？

    优越的

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