2020-2024年近五年中考语文名著阅读《水浒传》真题归类+答题技巧.docxVIP

近五年（2020-2024年）全国中考中《水浒传》真题的归类复习资料，结合高频考点与典型题型，帮助考生系统梳理核心内容：

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一、文学常识与基础考点

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1.?作者与作品地位

①真题示例（2023·山东淄博）：

《水浒传》是我国第一部________体长篇白话小说，作者是元末明初的________。

答案：章回；施耐庵

②关键知识：

作品以北宋末年宋江起义为背景，通过108位好汉的聚义故事，揭示“官逼民反”的主题。

美国译本名为《AllMenAreBrothers》（四海之内皆兄弟），但鲁迅认为梁山并非真正“兄弟平等”。

2.?人物绰号与对应关系

①真题示例（2024·广东汕头）：

下列选项中，人物、绰号和事件对应有误的一项是（）

A.鲁智深—花和尚—倒拔垂杨柳

B.林冲—豹子头—风雪山神庙

C.武松—青面兽—大闹野猪林

D.李逵—黑旋风—沂岭杀四虎

答案：C（“青面兽”为杨志，“大闹野猪林”为鲁智深）

②高频绰号：

及时雨宋江、智多星吴用、小李广花荣、浪里白条张顺、行者武松。

3.?经典情节排序

⑴真题示例（2023·山东淄博）：

下列有关武松的四个回目，按先后顺序排列正确的一项是（）

①施恩三入死囚牢，武松大闹飞云浦

②张都监血溅鸳鸯楼，武行者夜走蜈蚣岭

③景阳冈武松打虎，潘金莲嫌夫卖风月

④施恩重霸孟州道，武松醉打蒋门神

答案：③④①②

⑵情节逻辑：

武松的故事线：打虎成名→杀西门庆→刺配→醉打蒋门神→大闹飞云浦→血溅鸳鸯楼→出家。

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二、人物形象与性格分析

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1.?核心人物对比

真题示例（2023·河南）：

有学者认为《水浒传》有两个主角，除宋江外，另一主角呼声较高的是鲁智深或林冲。请任选其一，结合情节及主题谈谈看法。

答案示例：

①鲁智深：拳打镇关西（嫉恶如仇）、大闹野猪林（重情重义）、浙江坐化（超脱顿悟），其“禅杖打开危险路，戒刀杀尽不平人”体现了“替天行道”的侠义精神。

②林冲：误入白虎堂（隐忍）→风雪山神庙（觉醒）→火并王伦（果断），其转变是“官逼民反”的典型代表。

2.?复杂性格解析

真题示例（2023·广东）：

仿照示例，提炼一对体现鲁智深形象反差的词语并分析。

示例：

唐僧的软弱与坚定：遇妖怪落泪（软弱），取经心不动摇（坚定）。

答案：

鲁智深的鲁莽与精细：拳打镇关西时“假意道‘你诈死’”（精细），大闹五台山时“抢酒肉吃”（鲁莽）。

3.?次要人物作用

真题示例（2024·湖北武汉）：

选段中鲁达为何给金老十五两银子？体现其什么性格？

答案：鲁达倾囊相助（自身五两+向史进借十两），体现仗义疏财、粗中有细。

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三、情节理解与主题探究

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1.?关键事件的因果逻辑

真题示例（2023·江苏镇江）：

鲁智深在野猪林救林冲的情节，体现了“真正的友情”。请结合原著，补全类似的友情故事。

答案：

①鲁智深暗中护送林冲，在野猪林救下他；

②武松为报答施恩，醉打蒋门神帮其夺回快活林。

2.?招安主题的深层探讨

真题示例（2024·山东济南）：

结合108将上山前的身份统计（农民占65%，下层官吏占30%），分析招安的必然性。

答案：

①多数好汉出身底层，缺乏反抗到底的思想基础；

②宋江的“忠君”思想主导梁山，最终导致悲剧结局。

3.?矛盾冲突与人物选择

真题示例（2021·长沙）：

宋江为何毒死李逵？从“忠”与“义”的角度分析。

答案：

宋江为维护“忠君”大义，担心李逵造反坏了梁山“忠义”之名，故以毒酒相害，体现“忠”在“义”前的价值观。

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四、语言赏析与写作手法

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1.?精彩片段的描写艺术

真题示例（2022·江苏无锡）：

赏析“那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一闪，闪在一边”的动作描写。

答案：

动词“搭、掀、闪”精准刻画老虎的凶猛与武松的敏捷，凸显紧张氛围。

2.?象征手法与细节伏笔

真题示例（2024·河北）：

“智取生辰纲”中多次出现“椰瓢”，分析其作用。

答案：

①椰瓢是吴用等人下药的关键道具，推动情节发展；

②暗示“瓢”作为底层百姓的日常用具，象征对统治阶级的反抗。

3.?叙事波澜的营造

真题示例（2023·湖北）：

结合“鲁提辖拳打镇关西”与“武松醉打蒋门神”，分析《水浒传》如何通过“曲折情节”增强可读性。

答案：

鲁达先激怒郑屠再动手，武松先示弱后反击，均通过“欲扬先抑”制造悬念。

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五、跨文本比较与开放性试题

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1.?人物命运对比

真题示例（2023·江苏无锡）：

比较林冲与祥子的“反抗”：林冲被逼上梁山，祥子最终堕落。分析其不同结局的社会根源。

答案：

林冲身处元末乱世，尚有梁山容身；祥子在民国黑暗统治下，个人奋斗注定失败。

2.?名著精神的现实意义

真题示例（2024·浙江衢州）：

《水浒传》中的“侠义精神”在当代是否仍有价值？请结