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移动互联网对大学生自主学习习惯形成的作用分析.docx

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    移动互联网对大学生自主学习习惯形成的作用分析

    前言

    信息技术的普及通过提升知识获取的便捷性、推动创新工具和平台的使用以及促进学科交叉与创新环境的优化，有效地促进了大学生创新能力的培养。在这一过程中，学生的创新思维和实践能力得到了全面提升，为他们未来的职业发展和社会贡献打下了坚实的基础。

    互联网的兴起为大学生提供了更加丰富和多样化的学习资源，从文字、音频到视频、互动课程等多种形式都有涉及。通过网络，大学生不仅可以通过电子书籍、学术期刊、论文数据库等进行学术研究，也可以通过网络视频课程、在线讲座和直播互动等形式进行实操训练。传统课堂学习的单一方式被

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