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江苏南京五年级下册语文期中试卷及答案

一、积累和运用

1.抄写下面的句子，书写要规范、端正、整洁，力求美观。

每一个人都有他自己的童年往事，快乐也好，辛酸也好，对于他都是心动神移的最深刻的记忆。

——冰心

【答案】

【解析】

【详解】本题考查汉字书写。

汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐，字迹清楚，结构匀称。书写时要注意“往”“辛”“酸”“神”“刻”等易错字，注意这些字的笔画、结构，字要写在格子的中间，做到规范、正确和美观。

2.看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。

【答案】

【解析】

【详解】本题考查看拼音写汉字。

解答此题时，要认真拼读题目给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，同时注意汉字在田字格中的位置，要写在中间，四周留白。一定要做到工整、规范、正确。

书写时注意“疑、惑、慈、祥、妒、胸、膛、瓢、坠、落”的正确写法。

3.下面加点字读音相同的一组是（）

A.湖泊停泊泊船水泊梁山 B.晕船日晕头晕晕头转向

C.和气和面掺和随声附和 D.供求供应供需供不应求

【答案】D

【解析】

【详解】考查多音字。

A项：湖泊pō停泊bó泊船bó水泊梁山pō

B项：晕船yùn日晕yùn头晕yūn晕头转向yūn

C项：和气hé和面huó掺和huo随声附和hè

D项：供求gōng供应gōng供需gōng供不应求gōng

4.下列词语书写完全正确的一组是（）

A.若有所思肃然起敬青筋暴起汗如雨下

B.从容镇定抓耳挠腮美妙绝仑相映成趣

C.不可盛数情不自禁乐此不彼神机妙算

D碧波万倾一声不吭一针见血晃然大悟

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查字形易错字。

B．美妙绝仑——美妙绝伦；

C．不可盛数——不可胜数，乐此不彼——乐此不疲；

D．碧波万倾——碧波万顷，晃然大悟——恍然大悟；

故选A

5.前面是“马”这个字的演变发展过程，对应的字体是（）

A.甲骨文——金文——隶书——小篆——楷书

B.甲骨文——小篆——隶书——金文——楷书

C.甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书

D.甲骨文——小篆——金文——隶书——楷书

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查汉字的演变过程。

根据知识积累可知，汉字经过了6000多年的变化，其演变过程是:甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、行书，商、周、秦、汉、魏晋草书。其中最为典型的是甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种。其中甲骨文的特点有图画性强、笔画繁多、线条细瘦、笔画多放折等；金文的特点比甲骨文秀丽且直笔多，方圆规范，笔画粗细均匀，严整清晰；小篆的特点是上紧下松；隶书字形多呈宽扁，横画长而竖画短，讲究“蚕头燕尾”、“一波三折”；楷书也叫楷体、正楷、真书、正书。由隶书逐渐演变而来，更趋简化，横平竖直，结构严谨。

观察图片可知，图一中的“马”图画性强、笔画繁多、线条细瘦、笔画多放折，是甲骨文；图二中的“马”秀丽且直笔，方圆规范，笔画粗细均匀，严整清晰，是金文；图三中的“马”上紧下松，是小篆；图四中的“马”横画长而竖画短，是隶书；图五中的“马”更趋简化，横平竖直，结构严谨，是楷书。

故选C

6.“咱们是_____，我这次帮你找个工作完全可以，但下不为例，以后别再来找我。”横线处应该填的歇后语是（）

A.梁山泊的军师——无（吴）用

B.咸菜烧豆腐——有言（盐）在先

C.隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外

D.四月地冰河——开动（冻）了

【答案】B

【解析】

【详解】本题主要考查对歇后语的掌握。

A．梁山泊的军师——无（吴）用，指事物没有什么用处或人没有什么本领。

B．咸菜烧豆腐——有言（盐）在先，将一些话说在事情之前。

C．隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外，指在外界的名声很大。

D．四月的冰河——开动（冻）了，比喻事件开始或机器开动了。

咱们是话说在事情之前，我这次帮你找个工作完全可以，但下不为例，以后别再来找我，“咸菜烧豆腐——有言（盐）在先”最适合语境。

故选B。

7.下列句子没有语病的一项是（）

A.三月，全国各地积极开展了向雷锋同志学习。

B.掌握学习方法，是能否提高学习效率的关键。

C.丝绸之路是古代亚欧互通有无的商贸大道。

D.通过学习了《打电话》一课，使我懂得了说话不能啰嗦的道理。

【答案】C

【解析】

【详解】略

8.小芳在班级古典名著分享会上，出示了下面词语与人物对应关系，其中有误的一项是（）

A.面如冠玉足智多谋草船借箭（诸葛亮）

B.体弱多病多愁善感