2025年初中道德与法治七年级下册情绪过山车：多巴胺管理指南综合测试卷(含答案)【可编辑】.docxVIP

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2025年初中道德与法治七年级下册情绪过山车：多巴胺管理指南综合测试卷

各位崽崽们，准备好踏上这场情绪过山车了吗？这可不是普通的试卷，而是你的多巴胺管理修炼手册！里面藏着不少隐藏关卡，通关成功你就是情绪管理界的扛把子，还能解锁“法治王者”专属勋章，冲鸭！

分数分配

一、选择题：35分（单选题15题，每题1分；多选题10题，每题2分）

二、情境探究题：32分（8题，每题4分）

三、创新实践题：25分（5题，每题5分）

四、价值辨析题：8分（2题，每题4分）

一、选择题

（1）“社恐”小绿在班级活动中总是躲在角落，觉得自己融入不了集体，情绪十分低落。这时候他应该认识到（）

A.集体生活不利于社恐者成长

B.要主动参与集体，在集体中感受温暖获得安全感

C.社恐是无法改变的，只能逃避集体

D.集体的力量是强大的，能解决所有情绪问题

（2）“二次元”爱好者小紫，因为自己喜欢的动漫角色被同学吐槽而感到愤怒，甚至和同学吵了起来。小紫的做法（）

A.合理，维护了自己的兴趣爱好

B.不合理，没有学会恰当表达情绪

C.合理，情绪爆发是正常的，不用控制

D.不合理，应该直接动手教训对方

（3）“B站”上有up主分享自己克服“emo”情绪的方法，比如运动、听音乐等。这些方法属于调节情绪的（）

A.改变认知评价

B.转移注意

C.合理宣泄

D.放松训练

（4）“友谊魔方第三层密码=诚信原则，请破译本题。”小蓝答应帮小红保守秘密，却转头就告诉了别人，这违背了友谊中的（）

A.忠诚

B.诚信

C.理解

D.互助

（5）“学习刺客”小刚总是在考试前突击学习，靠死记硬背获得好成绩，却在实践中一塌糊涂。这种学习方式违背了（）

A.学以致用的原则

B.自主学习的原则

C.合作学习的原则

D.探究学习的原则

（6）“友谊魔方第三层密码=诚信原则，请破译本题。”小明和小亮约好周末一起去图书馆，小明却因为打游戏爽约，这说明小明缺乏（）

A.诚信意识

B.责任意识

C.集体意识

D.创新意识

（7）“社牛”小粉在社交场合中总是能快速和别人打成一片，但有时候会忽略别人的感受。这提醒我们在人际交往中要（）

A.学会尊重他人

B.保持乐观心态

C.培养合作精神

D.提升竞争能力

（8）“亲情树洞”APP后台有这样一组数据：在表达负面情绪时，60%的青少年会选择向朋友倾诉，20%会选择憋在心里，15%会向父母倾诉，5%会通过其他方式。这组数据反映出（）

A.青少年与父母之间存在隔阂

B.朋友是青少年唯一的倾诉对象

C.青少年不懂得与父母沟通

D.父母不关心青少年的情绪

（9）“刺客”现象在生活中屡见不鲜，“奶茶刺客”“水果刺客”等让消费者防不胜防。面对这种情况，消费者应该（）

A.自认倒霉，下次注意

B.依法维护自己的合法权益

C.忍气吞声，避免麻烦

D.用暴力手段讨回公道

（10）“二次元”世界里的角色往往有着鲜明的性格，有的勇敢无畏，有的温柔善良。这些性格特质其实和现实生活中我们所倡导的______相契合。

A.集体主义

B.社会主义核心价值观

C.个人主义

D.功利主义

（11）“B站”上有很多关于普法的视频，用生动有趣的方式讲解法律知识。这体现了（）

A.法律只需要在网络上宣传

B.宣传法律的方式可以多样化

C.只有年轻人需要学习法律

D.法律宣传不需要严肃认真

（12）“拖延症”患者小橙总是把事情拖到最后一刻，导致经常熬夜，精神状态很差。这说明不良的情绪管理会（）

A.影响身体健康

B.提高学习效率

C.增进人际关系

D.促进个人成长

（13）“社恐”小绿在网上却很活跃，能和网友畅所欲言。这说明网络交往具有______的特点。

A.虚拟、平等、自主

B.真实、平等、自主

C.虚拟、不平等、不自主

D.真实、不平等、不自主

（14）“学习刺客”小蓝为了取得好成绩，在考试中作弊。这种行为违背了______的原则。

A.公平竞争

B.诚实守信

C.团结互助

D.艰苦奋斗

（15）“情绪过山车”般的初中生活，我们会经历各种喜怒哀乐。下列关于情绪的说法正确的是（）

A.情绪是无法控制的

B.情绪对人只有负面影响

C.要学会合理调节情绪

D.情绪不会影响人的行为

（16）下列哪些属于合理调节情绪的方法（）（多选）

A.向朋友倾诉烦恼

B.进行剧烈的运动

C.暴饮暴食发泄情绪

D.听舒缓的音乐放松

（17）集体生活对个人成长有着重要意义，表现在（）（多选）

A.可以培养我们的责任感

B.能让我们学会与