2025年中考物理真题分类汇编(全国通用)专题06 质量和密度(第02期)(原卷版).docxVIP

2025年中考物理真题分类汇编(全国通用)专题06 质量和密度(第02期)(原卷版).docx

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专题06质量和密度

中考新趋势

中考真题速递

考点1\o6.1质量质量

考点2\o6.2密度密度

考点3\o6.3测量液体和固体的密度测量液体和固体的密度

考点4\o6.4密度的应用密度的应用

考点5\o6.5物质的物理属性物质的物理属性

【新情境——中国南极科考站】

1.(2025·山东威海卷)为应对低温环境,中国第五座南极科考站秦岭站主楼外墙采用了30cm厚的聚苯乙烯泡沫作为保温材料,如图所示。下列物品应用材料的性质与其不同的是()

A.羽绒服——鹅绒 B.暖水瓶塞——软木

C.铁锅——铁 D.冰箱壁填充物——发泡棉

【结合生活实际】

2.(2025·黑龙江卷)文具中蕴含着大量的物理知识。手用力捏橡皮时橡皮发生形变,松手后,橡皮能恢复原状,这是因为橡皮具有______(选填“弹性”或“塑性”),橡皮在发生形变的过程中体积变小,密度______(选填“变小”“不变”或“变大”)。

【中国航天航空】

3.(2025·天津)“嫦娥六号”在月球背面采集样品1935.3g,合______kg;把这些样品从月球带回地球,其质量______(选填“变大”“变小”或“不变”)。

考点1\o6.1质量质量

1.(2025·贵州)你的质量(俗称体重)与下列各质量值最接近的是()

A.50t B.50kg C.50g D.50mg

2.(2025·天津)天平使用:把天平放在水平桌面上,游码放在标尺左端零刻度线处,指针静止时如图甲所示,应调节_________,使横梁平衡;在测量物体质量时,砝码放入右盘中,指针静止时如图乙所示,应调节_________,使横梁平衡。(两空均选填“平衡螺母”或“游码”)

3.(2025·广东省卷)在测量石块的密度实验中,天平平衡时,右盘中的砝码和标尺上游码的位置如图甲,则石块的质量为______g;如图乙,石块的体积为______。经计算,石块的密度为______。

考点2\o6.2密度密度

4.(2025·黑龙江伊春市)有一个容器的质量是20g,装满水后总质量是570g,装满某液体后总质量是460g。则该容器的容积和某液体的密度分别是()

A.550mL、0.75×103kg/m3

B.440mL、0.75×103kg/m3

C.500mL、0.8×103kg/m3

D.550mL、0.8×103kg/m3

5.(2025·贵州)由轻量化材料制成的飞机部件,在体积相同时质量更小,是由于这类材料密度较___________(选填“大”或“小”)的缘故。

考点3\o6.3测量液体和固体的密度测量液体和固体的密度

6.(2025·广西)小桂和小明利用所学知识测量芒果的密度。

(1)把托盘天平放到水平台上,将游码移至标尺左端的______刻度线处,调节平衡螺母使横梁平衡;

(2)将芒果放在天平的______(选填“左”或“右”)盘,在另一盘增减砝码并调节游码,当天平平衡时,盘内砝码及游码的位置如图甲所示,则芒果的质量为______g;

(3)用如图乙所示量杯来测量芒果的体积,该量杯的最大测量值为______,将芒果放入量杯中,往量杯中倒入适量______(选填“已知”或“未知”)体积的液体,得到芒果的体积为;

(4)小桂通过计算得到芒果的密度为______;

(5)若小明使用其他方法测量得出该芒果的质量和体积均比小桂测出的大,小明得到的密度一定比小桂得到的密度大吗?答:______(请写出结论并简述理由)。

7.(2025·黑龙江绥化卷)学习了密度的知识后,某同学设计以下实验测量盐水的密度。

(1)将天平放在水平桌面上,游码放到标尺左端的零刻度线处,指针指在如图甲所示位置,此时他应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,直至横梁平衡:再将装有盐水的烧杯放在天平左盘,当右盘放入80g砝码时,天平刚好平衡。

(2)如图乙所示,将烧杯中的一部分盐水倒入量筒,量筒中盐水的体积为______.

(3)如图丙所示,用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量为______g,则所测盐水的密度是______。

(4)实验结束后,该同学改用量筒、水和细线测量橡皮泥的密度。(不考虑橡皮泥水及质量变化)如图丁所示。

步骤一:在量筒中倒入适量的水,读出量筒的示数为;

步骤二:将橡皮泥用细线拴好慢慢浸没于水中,读出量筒的示数为;

步骤三:将橡皮泥捏成空心碗,放入量筒中使其浮在水面,读出量筒的示数为。

①请写出橡皮泥密度的表达式______(用V、、、表示)。

②如果步骤三中量筒里的水有少量进入橡皮泥捏成的空心碗中,则所测橡皮泥密度的结果______(选填“变大”“变小”或“不变”)。

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