2023年重庆市璧山县璧山县璧城街道招聘社区工作者真题及答案详解一套.docxVIP

2023年重庆市璧山县璧山县璧城街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作教育性督导可以缓解被督导者的工作压力，下列督导者的做法中，体现社会工作督导教育性功能的是（）。

A.协助被督导者识别和处理焦虑情绪

B.鼓励被督导者再尝试新的介入方法

C.引导被督导者看到自己的工作成效

D.帮助被督导者练习情绪管理的技巧

【答案】：B

【解析】本题考查对社会工作督导教育性功能的理解与应用，关键在于明确教育性功能是着重提升被督导者知识、技巧与能力等方面。选项A，协助被督导者识别和处理焦虑情绪，主要侧重于缓解被督导者的情绪问题，属于支持性功能的范畴，其目的是给予被督导者情感上的支持，并非提升其专业知识或技巧，所以该选项不符合教育性功能的要求。选项B，鼓励被督导者再尝试新的介入方法，这有助于被督导者拓展工作思路，学习和运用新的专业技巧，进而提升其专业能力，这与社会工作督导教育性功能中提升被督导者知识、技巧和能力的内涵相契合，因此该选项正确。选项C，引导被督导者看到自己的工作成效，主要是增强被督导者的自信心和工作成就感，属于支持性功能的体现，重点在于给予被督导者心理上的激励，而非针对其专业技能的教育提升，所以该选项不正确。选项D，帮助被督导者练习情绪管理的技巧，其核心在于提升被督导者应对自身情绪的能力，更多的是属于支持性功能的内容，主要是为被督导者提供情感支持和情绪管理的帮助，并非聚焦于专业工作技巧和知识的教育，所以该选项也不符合要求。综上，答案选B。

2、刘佳因企业倒闭而失业，根据相关政策领取失业保险金维持基本生活，后来刘佳在政府有关部门支持下重新就业，生活水平有明显改善。刘佳的这种状况反映了社会政策的（）。

A.正功能和潜功能

B.负功能和显功能

C.正功能和显功能

D.负功能和潜功能

【答案】：C

【解析】本题主要考查对社会政策功能分类的理解。社会政策的功能分为正功能与负功能、显功能与潜功能。正功能是指社会政策对社会成员、群体和社会本身产生的积极影响和效果；负功能则是指其产生的消极影响。显功能是指政策行动所产生的、被政策制定者所预期和认识到的效果；潜功能是指未被预期和认识到的效果。在本题中，刘佳因企业倒闭失业后领取失业保险金，这维持了她的基本生活，这体现了社会政策发挥了积极作用，即正功能。同时，政策制定者是预期到失业保险金能够在失业人员困难时提供基本生活保障这一效果的，属于显功能。后来刘佳在政府有关部门支持下重新就业，生活水平明显改善，这同样是社会政策积极作用的体现，且也是政策制定者希望达到的预期效果，属于正功能和显功能。所以刘佳的状况反映了社会政策的正功能和显功能，答案选C。而A选项中的潜功能不符合本题情况，因为题干中体现的效果都是可预期的；B选项的负功能在本题未体现；D选项的负功能和潜功能均与题干情况不符。

3、近年来，随着我国外出务工人员的增多，农村留守儿童成为一个特别需要关注的弱势群体。社会工作者通过整合资源，建立了一些农村幼儿园，由受过专业训练的幼儿教师和社会工作者来为他们提供服务，而不是将他们交给年老的祖父母照顾。社会工作者的这种行为体现了选择介入行动的（）原则。

A.个别化

B.考虑服务对象的发展阶段和特点

C.瞄准服务目标

D.以人为本、服务对象自决

【答案】：B

【解析】本题主要考查对选择介入行动原则的理解与应用，需要分析每个选项的含义，并结合题干中社会工作者的行为来判断符合哪个原则。选择介入行动的原则主要有个别化、考虑服务对象的发展阶段和特点、瞄准服务目标、以人为本、服务对象自决等。在本题中，社会工作者的行动主要是针对农村留守儿童这一特定群体。农村留守儿童处于幼儿阶段，有着其自身的发展特点和需求。社会工作者整合资源建立农村幼儿园，安排受过专业训练的幼儿教师和社会工作者为他们提供服务，而非将他们交给年老的祖父母照顾，这充分考虑了农村留守儿童正处于幼儿阶段，需要专业的教育和照顾这一特点。选项A个别化强调的是根据每个服务对象的特殊情况采取不同的介入行动，题干中主要强调的是针对留守儿童这一群体处于幼儿阶段的共性特点，并非突出个别差异，所以A选项不符合。选项C瞄准服务目标侧重于行动要围绕服务目标展开，题干重点在于考虑了服务对象的阶段和特点来开展服务，而不是强调瞄准目标，所以C选项不符合。选项D以人为本、服务对象自决强调尊重服务对象意愿和自我决定的权利，题干中并没有体现服务对象的自决过程，所以D选项也不符合。综上所述，社会工作者的这种行为体现了考虑服务对象的发展阶段和特点的原则，故答案选B。

4、以下选项中，不属于军休社会工作“六个老有”的目标是（）。

A.老有所学

B.老有所依

C.老有所为

D.老有所乐

【答案】：B

【解析】本题主要考查对军休社会工作“六个老有”目