- 1、本文档共60页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2023年重庆市酉阳土家族苗族自治县酉阳土家族苗族自治县钟多镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、家庭教养模式影响青少年的成长,下列各类型家庭中,能够培养青少年朝着积极主动方向发展的是()。
A.支配型家庭
B.民主型家庭
C.放纵型家庭
D.冲突型家庭
【答案】:B
【解析】本题主要考查不同家庭教养模式对青少年成长的影响。我们需要对各选项所代表的家庭教养模式进行分析,来判断哪种模式能够培养青少年朝着积极主动方向发展。A选项支配型家庭,家长往往对孩子的行为进行严格控制和支配,孩子缺乏自主决策的机会,难以培养积极主动的性格和能力,更多时候只能服从家长安排,不利于青少年朝着积极主动方向发展。C选项放纵型家庭,家长对孩子过于溺爱和放纵,缺乏必要的规则和约束,孩子可能会养成任性、自我中心的性格,难以形成积极进取、自我约束和主动探索的品质。D选项冲突型家庭,家庭成员之间关系紧张,经常发生冲突和矛盾,这种家庭环境会让孩子缺乏安全感,心理压力较大,不利于其身心健康和积极主动人格的形成。而B选项民主型家庭,家长既尊重孩子的意见和想法,又会给予适当的指导和约束。在这种家庭氛围中,孩子能够充分表达自己的观点,有机会参与家庭决策,从而培养出独立思考、积极主动的品质,有利于青少年朝着积极主动的方向发展。综上,能够培养青少年朝着积极主动方向发展的家庭是民主型家庭,所以答案选B。
2、社会工作者小林正在策划一个社会服务方案。他首先应()。
A.建立具体的服务目标
B.认识问题和评估需要
C.考虑评估服务
D.向服务对象提供服务
【答案】:B
【解析】这道题考查的是社会服务方案策划的流程步骤。在策划社会服务方案时,遵循合理且科学的流程至关重要。首先开展认识问题和评估需要的工作是极为关键的前提。只有先准确认识到服务所针对的问题是什么,以及服务对象的具体需求有哪些,才能确保后续的策划工作具有针对性和有效性。若跳过这一步骤直接建立具体的服务目标,可能会导致目标脱离实际需求,无法真正解决实际问题。而考虑评估服务是在方案设计到一定阶段以及实施过程中与结果阶段需要关注的内容,并非首要任务。向服务对象提供服务更是在方案策划完成并实施阶段才进行的工作。所以社会工作者小林策划社会服务方案首先应认识问题和评估需要,答案选B。
3、社区服刑人员小涛的行为控制力较弱,经常为一些生活琐事和别人争吵,甚至打架。社会工作者老王依据社会学习理论为小涛提供服务,其正确的做法是()
A.对小涛进行批评、说服和教育
B.对小涛打架的行为进行负强化
C.让小涛自觉改正生活中的不良行为
D.让小涛观察别人如何和平解决冲突
【答案】:D
【解析】本题主要考查依据社会学习理论为社区服刑人员提供服务的正确做法。社会学习理论强调通过观察和模仿他人的行为来进行学习。选项A中对小涛进行批评、说服和教育,这属于传统的说教方式,并没有体现社会学习理论中通过观察学习的核心要点,无法让小涛从他人身上获取解决问题的有效方式,所以A选项不符合题意。选项B对小涛打架的行为进行负强化,负强化主要是撤销厌恶刺激以增加行为发生的概率,但这并不能引导小涛学习到正确的行为模式,与通过观察学习来改变行为的社会学习理论不相符,故B选项错误。选项C让小涛自觉改正生活中的不良行为,侧重于小涛自身的主观能动性,没有涉及到观察他人行为并进行学习的过程,不符合社会学习理论的应用,因此C选项也不正确。选项D让小涛观察别人如何和平解决冲突,符合社会学习理论的原理。小涛可以通过观察他人和平解决冲突的方式和过程,进行模仿和学习,从而改变自己容易与人争吵、打架的行为模式,逐渐学会和平解决生活琐事的方法,所以D选项是依据社会学习理论为小涛提供服务的正确做法。综上,本题的正确答案是D。
4、小朱学校成绩较差,在老师和同学眼中是一个“差生”。社会工作者在与其交流中发现,小朱也认为自己是个坏孩子,但他很想学习成绩,成为好孩子。根据认知行为理论,社会工作者最适当的做法应当是()。
A.帮助小朱改变是“坏孩子”的看法
B.为小朱提供功课辅导以提高成绩
C.让老师和同学改变对小朱的看法
D.帮助小朱宣泄早期不愉快的情绪
【答案】:A
【解析】本题主要考查对认知行为理论及社会工作者相应做法的理解。认知行为理论强调认知在个体行为和情绪中的关键作用,认为个体的认知会影响其情绪和行为模式。在本题情境中,小朱自身认为自己是个坏孩子,这一负面自我认知是其面临的核心问题。虽然他想提高学习成绩成为好孩子,但这种自我否定的认知会阻碍他朝着积极方向改变。选项A,帮助小朱改变“坏孩子”的看法,是从根源上解决问题。当小朱建立起积极的自我认知,会更有利于其提高学习成绩和实现自我成长,符合认知行为理论。选项B,为小朱提供功课辅导以提高成绩,仅关注到了成绩方面,没有触及
您可能关注的文档
最近下载
- 安全生产制度建设安全生产.docx VIP
- 2025年辽宁省高考物理试卷(含答案解析).docx
- 2025福建福州首邑产业投资集团有限公司(第一次)招聘18人笔试备考试题及答案解析.docx VIP
- 小学升初中数学考试试卷(名师推荐) .pdf VIP
- 【精品】EVOH技术讲座.pdf VIP
- 汽车气味评价员培训规范.pdf VIP
- 华容道解法(带图解,完全修改无错误及调整为最佳打印效果).doc VIP
- 基于智能电网设备的智慧电力物联网整体解决方案.pptx VIP
- 西南名校联盟2025届“3+3+3”高考备考诊断性联考 (一) 英语试卷(含答案详解).docx
- 高三一轮复习《机械能守恒定律》检测卷.doc VIP
文档评论(0)