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4.2实验:探究加速度与力、质量的关系 同步练习(含解析).docx

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2026年

4.2实验:探究加速度与力、质量的关系

1.下列实验中主要用到的科学方法与“探究加速度与力、质量的关系”所用科学方法不同的是()

A.探究两个互成角度的力的合成规律

B.探究影响电荷间相互作用力的因素

C.研究影响平行板电容器电容大小的因素

D.探究感应电流产生的条件

2.如图,一轻绳跨过光滑定滑轮,绳的一端系物块置于光滑水平桌面上;绳的另一端悬挂一轻盘(质量可忽略),盘中放置砝码。改变盘中砝码总质量m,并测量P的加速度大小a,得到图像。重力加速度大小为g,在下列图像中,可能正确的是()

A. B.

C. D.

3.某兴趣小组通过如图所示的实验装置探究加速度与力

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