高校体育教师思政教育中的情感态度与价值观塑造.docx

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高校体育教师思政教育中的情感态度与价值观塑造

引言

体育教师作为育人者和榜样，其职业行为和价值观直接影响学生的思想和行为。思政教育通过对教师的思想政治引领，提升其职业道德，强化师德师风建设。体育教师应在教学活动中注重言传身教，通过自己的言行展示正确的道德价值和社会责任感，以此在学生中树立起正面的榜样形象。

高校在体育课程的思政建设方面，虽然逐渐提供了一些教学资源和支持，但大多数体育教师并未将其充分利用。资源的缺乏和思政建设的局限性使得高校体育课程思政的实施效果受到了一定限制。教学内容和教学环境的支持仍然不足，亟待进一步完善。

体育教师作为身体素

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