2023年重庆市重庆市万州区周家坝街道招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

2023年重庆市重庆市万州区周家坝街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、在皮亚杰认知发展理论的基础上，科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论，该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段，后习俗水平包括社会契约定向阶段和()

A.普遍性伦理准则阶段

B.惩罚与服从阶段

C.相对功利取向阶段

D.认可定向阶段

【答案】：A

【解析】本题考查科尔伯格道德发展阶段论中后习俗水平包含的阶段。科尔伯格在皮亚杰认知发展理论基础上提出道德发展阶段论，将儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段，后习俗水平是其中较高的道德认知水平。选项A，普遍性伦理准则阶段是后习俗水平的第二个阶段，处于该阶段的个体以公正、平等、尊严这些最一般的原则为标准去进行道德判断，能超越某些规章制度，考虑道德的本质，体现了道德判断的高度自主性和普遍性，该项正确。选项B，惩罚与服从阶段属于前习俗水平，儿童根据行为的后果来判断行为是好是坏及严重程度，他们服从权威或规则只是为了避免惩罚，而不是真正理解规则的意义，所以该选项错误。选项C，相对功利取向阶段同样属于前习俗水平，儿童评定行为的好坏主要看是否符合自己的利益，以满足个人需求为导向进行道德判断，并非后习俗水平的阶段，该选项错误。选项D，认可定向阶段也称为“好孩子”定向阶段，属于习俗水平，个体的道德价值以人际关系的和谐为导向，顺从传统的要求，符合大家的意见，谋求大家的赞赏和认可，并非后习俗水平的内容，该选项错误。综上，本题正确答案是A。

2、根据《中华人民共和国社区矫正法》，下列对未成年人实施社区矫正的说法中，不正确的是（）。

A.对未成年人的社区矫正应当与成年人分别进行

B.年满十八周岁的社区矫正对象有就业意愿的，社区矫正机构可以协调有关部门和单位为其提供职业技能培训，给予就业指导和帮助

C.未成年社区矫正人员的矫正小组应当吸收熟悉未成年人身心特点的人员参加

D.未成年社区矫正对象在复学、升学、就业等方面依法享有与其他未成年人同等的权利，任何单位和个人不得歧视

【答案】：B

【解析】本题主要考查对《中华人民共和国社区矫正法》中关于未成年人社区矫正相关规定的理解。破题点在于准确掌握各选项所涉及法条的具体内容，并进行细致分析。选项A依据《中华人民共和国社区矫正法》，考虑到未成年人的身心特点及特殊需求，为避免受到不良影响，保障其健康成长，对未成年人的社区矫正应当与成年人分别进行，所以选项A表述正确。选项B正确法条规定是对年满十六周岁且有就业意愿的社区矫正对象，社区矫正机构才可以协调有关部门和单位为其提供职业技能培训，给予就业指导和帮助，而不是年满十八周岁，所以选项B表述错误。选项C由于未成年人身心特点具有独特性，需要专业、熟悉其特点的人员给予针对性指导和帮助，因此未成年社区矫正人员的矫正小组应当吸收熟悉未成年人身心特点的人员参加，选项C表述正确。选项D为保障未成年人的合法权益，营造公平的成长环境，未成年社区矫正对象在复学、升学、就业等方面依法享有与其他未成年人同等的权利，任何单位和个人不得歧视，选项D表述正确。综上，本题答案选B。

3、社会工作者小于为大学新生开展了大学生活适应小组。在小组中，小于设计了“说出我的故事”分享环节，但多数组员沉默不语。为此，小于运用适当自我表露技巧来与组员建立信任关系，促进组员表达。小于的下列表述中，体现出运用该技巧的是（）

A.“刚才有组员提到第一次离开父母可能不太适应，其他人有这样的感觉吗?”

B.“我刚进大学时也曾有一段时间不适应，饮食不习惯，也不太喜欢我的专业。

C.“小李第一个发言，分享了他与宿舍同学相处的问题，让我们送给他一些掌声。”

D.“经过刚才的讨论，我们知道大家在生活、学习等方面都存在适应问题。”

【答案】：B

【解析】本题考查对社会工作者自我表露技巧的理解与运用。自我表露技巧是指社会工作者有选择地袒露自己的亲身经历或者处理事情的方法，为服务对象提供参考，以建立信任关系，促进服务对象表达。选项A中，小于的表述是引导其他组员回应之前组员提到的感受，属于引导组员互动交流的方式，并非自我表露，没有分享自己的经历来建立信任，所以A选项不符合。选项B里，小于讲述了自己刚进大学时也有一段时间不适应，包括饮食不习惯和不喜欢专业等情况。这是社会工作者主动分享自己的亲身经历，能让组员感受到小于与他们有相似的体验，从而建立起信任关系，促进组员更愿意表达自身感受，该选项符合自我表露技巧的运用。选项C，小于对小李第一个发言的行为进行肯定和鼓励，目的是增强小李分享的积极性以及营造良好的小组氛围，并非自我表露，因此C选项不正确。选项D，小于经过讨论总结出大家在生活、学习等方面存在适应问题，这是对讨论内容的总结归纳，不属于自我表露，所以D选项也不符合。综上所述，体现运用自我表露技