2023年陕西省宝鸡市渭滨区石鼓镇招聘社区工作者真题及答案详解1套.docxVIP

2023年陕西省宝鸡市渭滨区石鼓镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者小于在为阳光社区的残障人士服务时，发现残障人士因出行不方便，很少参与社区生活。为解决此问题，小于向残联申请到一笔专项资金，对社区内的建筑物、道路进行了无障碍设施改造，促进了社区内残障人士的无障碍公共服务及社区公共事务的无障碍参与。小于的上述工作保障了残障人士的（）。

A.社会福利权

B.康复权

C.环境友好权

D.劳动权

【答案】：C

【解析】该题主要考查对残障人士各项权利概念的理解与应用。破题点在于分析题干中社会工作者小于的具体工作内容与各选项所代表权利的匹配度。选项A，社会福利权通常侧重于国家和社会为保障公民基本生活而提供的物质帮助和服务等，题干未涉及相关物质福利方面内容，所以A项不符合。选项B，康复权主要是指残障人士享有获得康复服务以恢复或改善身体功能的权利，而题干中小于的工作并非围绕康复服务展开，故B项不正确。选项C，环境友好权强调为残障人士创造无障碍、适宜的生活和社会环境，便于他们参与社会生活。小于申请专项资金对社区内建筑物、道路进行无障碍设施改造，促进了残障人士的无障碍公共服务及社区公共事务的无障碍参与，这正体现了对其环境友好权的保障，所以C项正确。选项D，劳动权主要涉及就业和劳动相关的权益，题干中并没有关于残障人士劳动方面的描述，因此D项也不符合。综上，答案选C。

2、社会工作者小马对服务对象说：“听了你刚才讲的，我对你的情况有了基本了解，包括你什么时候出现烦恼，当时发生了什么事情，还有你是怎么面对和处理。”从这段谈话中可以看出，小马运用的是()。

A.心理诊断

B.缘由诊断

C.分类诊断

D.动态诊断

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对社会工作诊断类型的理解与区分。在社会工作中，不同类型的诊断有着不同的侧重点。心理诊断着重对服务对象的心理状态进行评估与判断；分类诊断是将服务对象的问题进行分类；动态诊断强调从发展变化的角度看待问题。而缘由诊断则聚焦于服务对象问题产生的原因、发展过程等。题干中社会工作者小马提及了解服务对象何时出现烦恼、当时发生何事以及如何面对处理，这正是在梳理问题产生的过程和原因，符合缘由诊断的特点。所以答案选B。

3、下列指标中，用来预测商业银行某类贷款本息的损失情况的是（）。

A.PD

B.EAD

C.LG

D.M

【答案】：C

【解析】本题主要考查用于预测商业银行某类贷款本息损失情况的指标。下面对各选项进行逐一分析。A选项，PD是违约概率（ProbabilityofDefault）的缩写，它是指借款人在未来一定时期内发生违约的可能性，主要衡量的是违约发生的可能性大小，而非贷款本息的损失情况，所以A选项不符合题意。B选项，EAD是违约风险暴露（ExposureatDefault）的缩写，是指在违约发生时债权人对于违约债务的暴露头寸，也就是债务人违约时可能损失的金额，但它没有直接体现出损失的程度，所以B选项也不正确。C选项，LGD是违约损失率（LossGivenDefault）的缩写，它反映的是一旦债务人违约，预期损失占风险暴露的百分比，能够直接用于预测商业银行某类贷款本息的损失情况，故C选项正确。D选项，M在相关金融指标中，并非用于预测某类贷款本息损失情况的通用指标，所以D选项错误。综上，本题正确答案是C。

4、为残疾人提供能力建设的支持服务中，在残疾人服务体系中推进家庭环境的（），实现残疾人社会工作的助人自助。

A.资源配置的途径

B.无障碍设施改造工程

C.适应社会环境的能力

D.听取社区和邻居的意见

【答案】：B

【解析】为残疾人提供能力建设支持服务是完善残疾人服务体系的重要环节，其目的在于实现“助人自助”，帮助残疾人更好地融入社会、提升生活质量。本题的核心是在残疾人服务体系中推进家庭环境相关工作。选项A中资源配置的途径范围过于宽泛，没有直接针对家庭环境进行具体操作，不能切实解决家庭环境对残疾人生活的实际阻碍问题，因此该选项不符合题意。选项C适应社会环境的能力，强调的是残疾人自身能力的提升，并非针对家庭环境这一具体内容，与题目所要求的家庭环境改善方向不符。选项D听取社区和邻居的意见，这只是一种获取信息的方式，并非直接推进家庭环境建设的具体措施，无法从根本上改变家庭环境以满足残疾人的需求。而选项B的无障碍设施改造工程，能够直接对残疾人的家庭环境进行改善和优化，移除家庭环境中可能存在的障碍，使残疾人在家庭中能够更加自由、便捷地活动，这与在残疾人服务体系中推进家庭环境建设以实现“助人自助”的目标高度契合。所以本题正确答案是B。

5、矫正社会工作的主要内容之一是（）

A.监禁场所中的社会工作”

B.开展支持小组活动

C.接纳服务对象的处境

D.推动服务对