第1章 内能+第2章改变世界的热机 检测复习课件 教科版物理九年级上册.pptxVIP

第1章 内能+第2章改变世界的热机 检测复习课件 教科版物理九年级上册.pptx

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第1、2章检测复习;一、选择题(每小题3分,共30分)

1.用分子的相关知识解释下列生活中的现象,其中错误的是(B);2.(牡丹江中考)在公共场所,一个人抽烟,其他人都会“被动抽烟”,这是因为(D);3.下列过程中通过做功的方法改变物体内能的是(C);4.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是(B);?;6.(福建中考)表中列出了一些物质的比热容,根据表中数据,下列判断正确的是(C);7.水具有比热容大的特点,下列现象与此特点无关的是(B);8.用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热(不计热量损失),如图所示为A和B的温度随加热时间变化的图像,下列说法正确的是(A);9.如图所示,甲、乙是两个演示实验示意图,丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的两个冲程示意图,下列说法正确的是(C);10.关于热机和热机效率,下列说法正确的是(B);二、填空题(每空2分,共38分)

11.某同学要将水和硫酸铜溶液装入量筒中做“液体扩散”实验,已知水的密度小于硫酸铜溶液的密度,装好液体后,处于量筒底部的液体应该是?硫酸铜溶液。装好液体的量筒所处的环境温度越高,液体颜色变均匀所用的时间越短,这说明温度越高,液体扩散得越?快。;12.酒精和水充分混合后,其总体积?小于(选填“大于”“小于”或“等于”)混合前的总体积,此现象说明组成物质的分子间有?隙。

13.把图钉帽在课桌上来回摩擦几下后,图钉帽热得烫手,这是用?做的方式改变了物体的内能;把瓶装水放在冰箱里,一会儿变凉了,这是用?热传递的方式改变了物体的内能。;14.水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),2kg水在温度升高1℃时吸收的热量是?8.4×103J,将1kg的水倒去一半,剩下水的比热容为?4.2×103J/(kg·℃),大到核电站,小到小汽车,都是使用水作为散热的物质,这是因为水的?比热容大。

15.我国南海海底探明有大量的“可燃冰”,在同等条件下,“可燃冰”完全燃烧放出的热量可达到煤气的数十倍,这说明“可燃冰”的?热值很大;以10倍的关系粗略计算,1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量是?4.2×108J。(q煤气=4.2×107J/kg);16.随着生活水平的提高,汽车已经进入百姓家庭,汽油机是汽车的“心脏”。一台四冲程汽油机工作时曲轴转速是2400r/min,此汽油机10s完成?200个做功冲程,其中?压缩冲程将机械能转化为内能;已知汽油机的效率为η,汽油的热值为q,将质量为m的汽油完全燃烧,能放出的热量Q=?mq,这些热量通过该汽油机的转化对外所做的有用功W=?mqη;当汽油在汽油机内燃烧不充分时会冒“黑烟”,这时发动机的效率将?降低(选填“升高”“降低”或“不变”);汽车在爬坡时,换为低速挡的目的是?获得较大的牵引力。;17.某柴油机的能量流向如图所示,其中内能输入为1kg柴油完全燃烧放出的能量,那么,从能量流向图可以得出,该柴油机的效率为?,

柴油的热值为?4.3×107J/kg。;三、实验探究题(共16分)

18.(10分)探究小组的同学要进行“比较水、空气对牛奶的冷却效果”的实验。

(1)进行实验时,要采用?控制变量法。;(2)将装有质量、初温相同的牛奶的甲、乙两个瓶子分别放在水中和空气中(空气和水的温度相等),每隔一定时间记录一次甲、乙瓶内温度计的示数,根据表中实验数据已将乙瓶中牛奶温度随时间变化的图像画在坐标系中,请将甲瓶中牛奶温度随时间变化的图像画在同一个坐标系中。;(3)通过本次实验,可发现?水(选填“水”或“空气”)的冷却效果更好。

(4)通过分析,还可发现甲瓶中牛奶冷却快慢前后不一致,温度下降越来越?慢。

(5)物理学中我们用速度来表示物体运动的快慢。若请你用“冷却速度”来表示物体冷却快慢,“冷却速度”可以定义为:1kg物体?单位时间内降低的温度叫作冷却速度。;19.(6分)小明想通过实验比较不同燃料的热值。如图所示,他利用完全相同的甲、乙两套实验装置,用质量相等的酒精和碎纸片分别同时给质量和初温都相同的水加热,比较相同时间内水升高的温度。;(1)小明实验方案中存在明显问题,请你帮他指出来,并写出正确的实验方案。

答:?比较相同时间内水升高的温度有问题,应比较燃料燃尽时水升高的温度。

(2)为了正确完成实验,除了图示装置还需要的一个测量器材是

?天平。;(3)小明按正确的方法进行实验后,发现甲中温度计最后的示数是乙中温度计最后示数的2倍,小明就认为酒精的热值是碎纸片的2倍。这个结论是?错误的(选填“正确的”或“错误的”)。;四、计算题(共16分)

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