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2023年重庆市重庆市万州区天城镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、某社会工作服务机构通过实施“青少年抗逆力教育计划”采用体验式教学方式，将“抗逆力”理念引入学校，增进了小学生之间的互动，培养小学生面对挫折的韧性。该计划体现了社会工作在服务对象层面上的目标是（）。

A.促进社会公正

B.激发个人潜能

C.推动社会团结

D.维护个人尊严

【答案】：B

【解析】本题主要考查社会工作在服务对象层面的目标相关知识，解题关键在于分析“青少年抗逆力教育计划”的具体作用，并将其与各个选项所代表的目标进行匹配。选项A分析促进社会公正是社会工作在社会层面的目标，强调的是对社会制度、资源分配等方面的公平性推动，而题干主要围绕对小学生个人能力和状态的培养，并非聚焦于社会公平问题，所以选项A不符合题意。选项B分析“青少年抗逆力教育计划”采用体验式教学方式，将“抗逆力”理念引入学校，增进了小学生之间的互动，培养小学生面对挫折的韧性。面对挫折的韧性体现了个人在应对困难时的能力，而培养这种能力的过程其实就是激发个人潜能的过程，所以该计划体现了激发个人潜能这一服务对象层面的目标，选项B正确。选项C分析推动社会团结主要是从社会整体的凝聚力和协作性角度出发，是社会工作在社会层面的目标范畴，题干重点在于对小学生个人能力的塑造，并非强调社会整体的团结，故选项C不正确。选项D分析维护个人尊严强调保障个人的人格、权利等方面不受侵犯，题干中主要体现的是对小学生面对挫折能力的培养，未涉及个人尊严维护的相关内容，所以选项D也不正确。综上，答案选B。

2、社会工作者针对社区内有自闭症孩子的家庭，组织成立了“家庭互助小组”，充分发挥小组组员的自主性，鼓励成员分享经验并协助解决彼此的问题，这属于（）。

A.教育小组

B.成长小组

C.支持小组

D.治疗小组

【答案】：C

【解析】本题主要考查对不同类型小组的理解与区分，以此判断社会工作者组织的“家庭互助小组”所属类型。教育小组的主要目标是通过知识与技能的传授，帮助组员提升能力，重点在于学习新知识和技能。成长小组注重组员个人的成长与发展，促使组员实现自我提升和转变。治疗小组则是针对有心理或行为问题的组员，运用专业方法进行治疗和矫正。而支持小组是由具有相同问题或经历的人组成，组员之间相互支持、分享经验、交流情感，共同应对所面临的困难。本题中，社会工作者为社区内有自闭症孩子的家庭组织成立“家庭互助小组”，鼓励组员分享经验并协助解决彼此的问题，充分体现了组员之间相互支持的特点，符合支持小组的定义。所以答案选C。

3、《最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部关于开展社区矫正试点工作的通知》规定，组织协调对社区服刑人员教育改造和帮助工作的牵头单位是()。

A.人民法院

B.人民检察院

C.司法行政机关

D.公安机关

【答案】：C

【解析】本题考查对组织协调社区服刑人员教育改造和帮助工作牵头单位的掌握。依据《最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部关于开展社区矫正试点工作的通知》相关规定，司法行政机关在社区矫正工作中扮演着重要角色，承担着组织协调对社区服刑人员进行教育改造和帮助工作的牵头职责。人民法院主要负责审判工作，在社区矫正工作中主要是依法对符合条件的罪犯判处管制、宣告缓刑等，但并非组织协调教育改造和帮助工作的牵头单位；人民检察院主要是对社区矫正工作进行法律监督，确保社区矫正活动依法依规进行；公安机关主要负责对违反治安管理规定和重新犯罪的社区服刑人员及时依法处理。所以本题正确答案是司法行政机关，即选项C。

4、军转复退军人安置社会工作服务对象的界定，不包括（）。

A.军队转业干部

B.复员干部

C.退役士兵

D.伤病残军人

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对军转复退军人安置社会工作服务对象界定范围的理解。军转复退军人安置社会工作服务对象主要是那些从军队转到地方，面临重新安置和适应社会生活的人员。军队转业干部是指退出现役作转业安置的军官和文职干部，他们是安置社会工作服务的重要对象，会面临工作转换、融入地方等问题，需要相关服务支持。复员干部是指军队干部退出现役作复员安置，同样也在服务范围内，他们在重新融入社会过程中也需要多方面帮助。退役士兵是指退出现役的义务兵和士官，他们回到地方后在就业、生活等方面也需要专业的社会工作服务。而伤病残军人虽然也是军人，但他们更侧重于伤病残的治疗、康复以及生活保障等方面的需求，其需求特征和服务内容与军转复退军人安置社会工作服务对象的常规安置和融入社会的需求有所不同，不属于该服务对象界定范围内。所以答案选D。

5、张太太今年50岁，她的先生一个月前刚去世。她与张先生共同生活了几十年，现在她还处于极度伤心中，每天茶饭不思，难以入眠。如果判断张太太的这种行为是偏