语文版三年级语文下册句子(句式转化、仿写、修辞、语法、改错、修辞.pdfVIP

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2022年语文版三年级语文下册句子专项基础练习及答案

一、句子训练营。

1.虽然她腿脚落下/残疾,但是不愿意让别人看见她走路的姿势。(修改病句

2.我怎么能离开自己的阵地呢?(给句子换个说法,意思不变〉

3.光持石击瓮破之。(翻译句子)

4.英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来。(用加点词语写句子〉

二、句式小练习。

1.小酣养成了认真学习的好习贯。(修改病句)

2.早上起床,我先穿衣服,再刷牙,然后吃饭。(用“先……再……然后”写一

件事。)

3.那一个个轻清脆啲的小球,像一串美Bfj的梦.是我们自己小心地轻轻吹起的

,足那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。(用加点的词语写句子)

4.世界上再也没有比他更优秀的顾客/。(给句子换个说法)

三、按要求写句子。

1.沙滩上有贝壳。(扩句)

2.金色的太阳从东方地平线上缓缓升起。(缩句)

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3.小兴安岭是一座美_的大花园。小兴安岭是一座巨大的宝库。(用关联词合并

为一句话)

4.大家一起朗读课文,那声音真好听!(改为反问句)

5.每天早上去公园锻炼身体。(修改句)

四、按要求写句子。

1.我们不能辜负老师对我们的殷切希望。(写成反问句)

2.春风吹绿了⑴野。(写成反问句)

3.大水冲走了八只大铁牛。(改为把字句、被字句〉

4.雨水淋湿了战士们的衣服。(改为把字句、被字句)

5.贯彻《小学生守则》以后,发生了显著的变化。(修改病句)

五、按要求完成句子。

1.密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句)

2.音乐会开始了。(扩句,至少两处。)

3.小明订正并明白了错误。(修改病句)

4.梅花鹿在森林里悠闲地散步。(仿写句子)

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六、按要求写句子。

1.学校下午要进行大扫除,同学们都带來了劳动工具。(改为“把”字句)

2.太阳如同一个大火球,放射出耀眼的光芒。(仿写)如同,

3.你说话吋不能这样没有礼貌。(改为反问句)

4.我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?(改为陈述句)

5.百灵叫得很动听。(改为拟人句)

6.这片稻田很大。(改为夸张句)

七、把下列句子改成转述句。

1.顾客对裁缝说:我和别的顾客不一样.我是个性子最急的顾客。”

2.李燕问张明:“你苻多余的索描纸吋以借给我吗?”

3.老师对我说:“你做得很好,我要让大家都向你学习。”

八、按要求改写句子。

(1)我怎么能离开自己的阵地呢?(改为肯定句)

(2)小庙被烟雾淹没了。(改为“把”字句)

(3)天上的星星那么多,你数得清吗?(改陈述句〉

九、按要求写句子。

(1)茵黄的银杏叶像一把把小扇子。(仿写比喻句)

(2)门前的水泥道很美。(改为感叹句)

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(3)橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句)

十、按要求改写句子。

1.秋天的雨把秋天的大门打开了。(改为“被”字句)

2.众皆弃去,光持石击瓮破之,水进,儿得活。(写出这句话的意思)

3.这不是骆驼叫?(改为肯定句)

4.联欢会上,我们听到了悦耳的歌声,优美的舞蹈。(修改病句)

十一、读句子,按要求完成练习。

1.五点左右,艳丽的®薇开了。(改写句子,把薔薇当作人来写)

2.我把小虾带回家养在缸里。(改为‘‘被”字句)

3.小女儿喊道:“有两只蜜蜂回来了!”(朴充动作和神态描写,使句子更具体

生动)

十二、按要求,写句子。

1.如果真足这样的话,用+了几年我就会成功的。(用带点的字造句)

2.小明很爱护吋间,不浪费一分一秒(修改病句)

3.我不小心打碎了花瓶。(改成带“把”字的句子)

4.大家欢呼情不自禁起来地(连词成句)

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5.________________黄黄的叶子像一把把小扇子,扇呀扇,扇丫夏天的炎热。

(仿写句子)洁白的雪花像________.____________._________冬天的。

十三、照样子,完成句子练习。

1.例:“你敢碰我吗.陶_子!”铁罐傲慢地问。

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