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2026届安徽省来安中学生物高一第一学期期末学业水平测试试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.若将细胞膜的磷脂提取后放入盛有水的容器中,下列能正确反映其分布图的是(??)
A. B. C. D.
2.下列关于组成细胞的化学元素的叙述中,不正确的是()
A.非生物界的元素在生物界都能找到,说明生物界和非生物界具有统一性
B.C在各种有机物中都存在,是构成细胞的最基本元素
C.划分大量元素和微量元素的标准是元素的含量
D.微量元素既参与细胞结构的组成,也参与细胞代谢的调节
3.如图为光合作用示意图。下列说法错误的是
A.①表示O2,③表示还原型辅酶Ⅱ(NADPH),④表示CO2
B.暗反应中,CO2首先与C5结合生成C3,然后被还原为(CH2O)
C.黑暗条件下,光反应停止,暗反应将持续不断的进行下去
D.突然增加光照强度或降低二氧化碳浓度,C3的含量都将减少
4.图是细胞核的结构模式图,下列关于其结构和功能的叙述中错误的是
A.①与细胞膜、细胞器膜等共同构成生物膜系统()
B.②是遗传物质的载体,能被碱性染料染色
C.③是核仁,是细胞代谢和遗传的控制中心
D.④是核孔,能实现核质之间频繁的物质交换
5.在干燥的大米和面粉中生活的“米虫”一生都不需要“饮水”,也吃不到含水量丰富的食物,可它们仍能正常生活,其原因是米虫
A.生命活动不需要水 B.从空气中吸收水
C.消化淀粉时产生水 D.利用代谢产生的水
6.如果使用药物限制细胞膜上蛋白质的活性,则物质X的运输速率迅速下降,如果抑制呼吸作用,却对运输速率没有影响。对该物质运输方式的说法错误的是()
A.该方式是被动运输
B.与甘油进入细胞的方式相同
C.该方式是顺浓度梯度运输的
D.葡萄糖进入红细胞通常为该种方式
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)为探究植物A能否移植到某地生长,某生物学研究性学习小组通过质壁分离实验,用不同浓度的蔗糖溶液测定植物A根细胞液的浓度,实验结果如下表:
第1组
第2组
第3组
第4组
蔗糖浓度(mol/L)
0.15
0.2
0.25
0.3
质壁分离状态
不分离
刚分离
显著分离
显著分离
请回答:植物细胞的____________相当于一层半透膜,细胞液与外界溶液之间存在________,因此,植物细胞可以通过__________吸水和失水。植物A根细胞质壁分离过程中液泡的体积变化是________。第2、3、4组根细胞发生了质壁分离,从细胞结构角度分析,其原因是______________。根据上述实验结果,为保证植物A移植后能正常生存,则某地土壤溶液的浓度应≤______mol/L。研究小组拟进一步测定植物A根细胞的细胞液浓度,应在__________________蔗糖浓度之间,设置______________________的蔗糖溶液进行重复上述实验。
8.(10分)根据下列化合物的结构分析回答:
该化合物中,①表示,⑦表示。该化合物由个氨基酸失去个水分子而形成,这种反应叫做。该化合物中的氨基酸种类不同,是由决定的,其编号是。该化合物称为,含个肽键,编号是。
9.(10分)甲图表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线,乙图表示将A植物放在不同浓度的CO2环境条件下,A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。
请分析回答:在较长时间连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的植物是__________。甲图中的“a”点表示______________,如果以缺镁的培养液培养A植物幼苗,则b点的移动方向是_______________。叶绿体中ADP的移动方向是从________向_____方向移动;下图与c点相符合的是_________________________。
e点与d点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量_____________;e点与f点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量_______________。(填“高”、“低”或
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