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减分法考试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.减分法主要是针对什么行为进行管理的？（）

A.优秀行为B.正常行为C.不良行为D.创新行为

答案：C

2.以下哪种情况不适合用减分法？（）

A.员工经常迟到B.学生作业完成质量差C.志愿者积极奉献D.工人违规操作

答案：C

3.减分法的目的不包括（）

A.减少不良行为B.规范行为准则C.提高奖励金额D.加强纪律性

答案：C

4.在减分法中，通常设定一个（）。

A.加分上限B.减分下限C.减分上限D.加分下限

答案：C

5.减分法在企业管理中，主要针对（）方面进行管控。

A.财务B.人力资源C.员工行为D.市场推广

答案：C

6.与奖励法相比，减分法更侧重于（）。

A.正向激励B.反向约束C.员工福利D.团队建设

答案：B

7.减分法如果运用不当，可能会导致（）。

A.员工积极性提高B.员工压力过大C.企业利润增加D.工作效率提升

答案：B

8.对于学校教育来说，减分法可以用于（）。

A.鼓励学生创新B.评价学生品德C.提高学生分数D.选拔优秀学生

答案：B

9.减分法中的减分标准应该（）。

A.随意制定B.模糊不清C.明确合理D.频繁变动

答案：C

10.在减分法实施过程中，最重要的是（）。

A.减分的速度B.减分的力度C.公平公正D.减分的频率

答案：C

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.减分法的实施步骤包括（）。

A.确定不良行为B.设定减分标准C.记录减分情况D.结果反馈

答案：ABCD

2.以下哪些场所可以使用减分法？（）

A.学校B.企业C.家庭D.社区

答案：ABCD

3.减分法的优点有（）。

A.快速纠正不良行为B.明确行为界限C.节省管理成本D.增强员工或成员的自律性

答案：ABCD

4.减分法可能面临的挑战有（）。

A.引起抵触情绪B.难以准确评估C.标准不易统一D.效果难以持久

答案：ABCD

5.在制定减分标准时，需要考虑（）。

A.行为的严重性B.组织的文化C.成员的接受程度D.行业的惯例

答案：ABCD

6.减分法与惩罚法的区别在于（）。

A.目的有所不同B.执行方式不同C.对员工影响不同D.实施的频率不同

答案：ABC

7.以下属于减分法中可减分的行为有（）。

A.违反安全规定B.未按时完成任务C.破坏团队合作D.提出创新想法

答案：ABC

8.减分法要想取得良好效果，需要（）。

A.持续监督B.及时沟通C.适当调整标准D.严格必威体育官网网址减分情况

答案：ABC

9.对于员工来说，减分法可能影响（）。

A.绩效奖金B.晋升机会C.工作积极性D.人际关系

答案：ABC

10.减分法在实施过程中，可借助（）工具。

A.检查表B.评分表C.电子系统D.纸质档案

答案：ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.减分法只能用于企业管理。（）

答案：错误

2.减分法的减分标准一旦确定就不能更改。（）

答案：错误

3.减分法与员工的薪酬待遇没有关系。（）

答案：错误

4.所有的不良行为都适合用减分法处理。（）

答案：错误

5.减分法可以完全替代奖励法。（）

答案：错误

6.在学校使用减分法会打击学生的自信心。（）

答案：错误

7.减分法的目的就是惩罚员工或成员。（）

答案：错误

8.减分法中，减分的依据必须是明确的规则。（）

答案：正确

9.企业中只有基层员工才适用减分法。（）

答案：错误

10.减分法实施后不需要对结果进行总结分析。（）

答案：错误

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述减分法在企业管理中的作用。

答案：减分法在企业管理中可规范员工行为，明确行为界限；能快速纠正不良行为，如迟到、违规操作等；有助于节省管理成本，通过减分来约束员工，减少不良行为的发生，从而提高整体工作效率，还能为员工绩效评估提供依据等。

2.说明减分法在学校教育中的应用场景。

答案：在学校教育中，可用于学生的纪律管理，如旷课、课堂违纪等行为；也可用于作业完成情况、考