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2026年
第一课《折纸飞机》教学设计
一、?学情分析?
一年级学生进入小学学习,新的学习和生活对孩子们来说充满了好奇和有趣,对学校、对环境、对老师、对同学、对课堂、对学习、对学校的要求都充满了新鲜感。同时他们年龄小,好动、易兴奋、易疲劳,注意力容易分散,尤其是刚入学时,40分钟的课堂学习对于他们来说真的很难!学生的思考能力和理解能力较差,需要老师极力的引导,不过一年级的小学生可塑性较高,只要老师的正确引导就能回答到正确的选项上。?
二、?教材分析?
折纸飞机是孩子们很喜欢的一种活动,但是不是很清楚折纸飞机的步骤是怎样的。?
教学目标:1、知识与技能:学会分享与感受活动成果。?
2、过程
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