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2023年重庆市酉阳土家族苗族自治县酉阳土家族苗族自治县清泉乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、从社会学观点来定义,青少年期()。
A.心智达到一定的成熟状态
B.开始于性成熟之时,何时结束由社会标准所决定
C.开始于性成熟之时,25岁结束
D.具有抽象与逻辑思考的能力
【答案】:B
【解析】这道题主要考查对青少年期从社会学观点定义的理解。从社会学角度来看,青少年期的界定有着其特定标准。选项A,心智达到一定的成熟状态,心智成熟是一个较为宽泛且模糊的概念,不同个体心智成熟的时间和程度差异很大,不能准确地从社会学角度来定义青少年期,所以该选项不合适。选项B,青少年期开始于性成熟之时,何时结束由社会标准所决定。性成熟是青少年生理发展的一个重要标志,而社会标准会综合考虑教育、文化、就业等多方面因素来确定青少年期的结束,这种定义符合社会学对于青少年期的界定,该选项正确。选项C,明确指出25岁结束,过于绝对。不同社会文化背景下,青少年期结束的时间是不同的,不能简单用一个固定的年龄来划分,所以该选项错误。选项D,具有抽象与逻辑思考的能力,这是认知发展方面的特征,不能作为从社会学观点来定义青少年期的依据,该选项也不正确。综上,本题的正确答案是B。
2、根据《妇女权益保障法》规定,国家保障妇女享有与男子平等的文化教育权利。以下说法不正确的是()。
A.学校在录取学生时,任何专业不得以性别为由拒绝录取女性或者提高对女性的录取标准
B.妇女在入学、升学、毕业分配、授予学位、派出留学等方面享有与男子平等的权利
C.学校应根据女性青少年的特点,在教育等方面采取措施,保障女性青少年身心健康发展
D.父母或者其他监护人必须履行保障适龄女性儿童少年接受义务教育的义务
【答案】:A
【解析】本题主要考查对《妇女权益保障法》中妇女文化教育权利相关规定的理解。选项B,规定明确指出妇女在入学、升学、毕业分配、授予学位、派出留学等方面享有与男子平等的权利,这一表述是契合法律规定的,保障了妇女在教育发展各环节的平等地位,是正确的。选项C,学校根据女性青少年的特点,在教育等方面采取措施保障其身心健康发展,是基于女性青少年身心发展的特殊性,也符合法律关于保障妇女权益的精神,所以该选项也是正确的。选项D,父母或者其他监护人必须履行保障适龄女性儿童少年接受义务教育的义务,这是从法律层面确保适龄女性儿童少年受教育权的实现,具有明确的法律依据,也是正确的。而选项A,虽然法律保障妇女享有与男子平等的文化教育权利,但学校在录取学生时,某些特定专业因专业性质、培养要求等因素,是可以在符合相关规定的前提下,以性别为由进行合理的录取安排的,并非任何专业都绝对不能以性别为由拒绝录取女性或提高对女性的录取标准。所以选项A说法不正确,本题答案选A。
3、法律援助机构收到法律援助申请后,发现有下列情形之一的,可以决定先行提供法律援助:距法定时效或者期限届满不足()日,需要及时提起诉讼或者申请仲裁、行政复议。
A.3
B.5
C.7
D.10
【答案】:C
【解析】本题主要考查法律援助机构先行提供法律援助的时效期限规定。在法律援助相关事务中,当法律援助机构收到申请后,若面对一些紧急情形需要及时处理,会采取先行提供法律援助的措施。本题所涉及的情形是距法定时效或者期限届满不足一定天数,需要及时提起诉讼或者申请仲裁、行政复议。选项A的3日时间过短,在实际操作中,如此短的时间可能不足以完成法律援助的前期准备工作,比如收集证据、安排合适的律师等。选项B的5日同样相对紧张,对于较为复杂的法律事务而言,难以充分保障受援助人的合法权益。选项D的10日相对宽裕,但不符合法律对于先行提供法律援助这种紧急情况的设定初衷。而选项C的7日,既给了法律援助机构一定的时间来启动相关程序,又能确保在法定时效或期限届满前及时提起诉讼、仲裁或行政复议,保障受援助人的合法权益,符合法律规定和实际操作的要求。所以本题正确答案是C。
4、社会工作者小韩拟采用标准化的方式收集社区内留守儿童的基本情况、生活状况和服务需求等信息。在收集资料时,小韩适宜采取的方法是()
A.文献分析法
B.访问法
C.问卷调查法
D.观察法
【答案】:C
【解析】本题主要考查收集社区内留守儿童相关信息适宜采用的方法。逐一分析各选项:-选项A,文献分析法主要是对已有的文献资料进行研究分析,难以获取社区内留守儿童当下的、个性化的基本情况、生活状况和服务需求等一手信息,所以该选项不合适。-选项B,访问法虽然能直接与研究对象交流获取信息,但对于社区内数量较多的留守儿童来说,逐一访问会耗费大量时间和精力,效率较低,且标准化程度相对不高。-选项C,问卷调查法可以设计标准化的问卷,对社区内留守儿童进行统一发放和收集。问卷能够涵盖
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