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2023年重庆市重庆市万州区龙驹镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者小刘在与残疾人老王交谈中了解到，老王一直自责自己工作时不小心导致伤残。小刘了解事情经过后，作出以下分析。事故的发生不仅与老王个人工作时操作失误有关，也与老王工作单位的安全教育和安全管理缺失有关。小刘的分析依据的是（）的观点。

A.社会化理论

B.社会标签理论

C.社会责任论

D.市场责任论

【答案】：C

【解析】本题主要考查对不同理论观点的理解与运用，以此来判断小刘分析所依据的理论。解题的关键在于明确每个理论的核心内涵，并将其与小刘对老王伤残事故原因的分析进行对照。首先分析选项A，社会化理论主要侧重于探讨个体如何通过与社会环境的互动，逐渐学习和内化社会规范、价值观等内容，使其行为和认知符合社会期望，关注的是个体社会化的过程，与本题中对事故责任的分析并无关联，所以A选项不符合。接着看选项B，社会标签理论重点聚焦于社会如何为某些个体或行为贴上特定的标签，这些标签会影响他人对被标签者的看法和态度，以及被标签者自身的自我认知和行为表现，并非关于事故责任的归因，因此B选项也不正确。再看选项D，市场责任论通常涉及市场经济体制下，各市场主体在经济活动中应承担的责任，主要围绕经济活动中的责任划分，与本题中工作事故的责任分析不相关，所以D选项也可以排除。最后看选项C，社会责任论强调在分析问题时，不能仅仅将责任归咎于个人，还应考虑社会环境、组织等多方面因素所承担的责任。在本题中，小刘认为事故的发生既与老王个人操作失误有关，也与工作单位的安全教育和安全管理缺失有关，这体现了社会责任论全面考虑多种因素、综合分析责任的观点。所以小刘的分析依据的是社会责任论，答案选C。综上所述，本题的正确答案是C选项，因为只有社会责任论能够准确对应小刘对老王伤残事故责任的全面分析。

2、小组的过程评估旨在评估组员变化和小组的发展过程。评估内容需要根据小组的目标和进程来决定，在一个运用发展模式开展的小组中，过程评估的重点应该是（）。

A.目标行为的频率

B.引发行为的原因

C.组员的参与度

D.组员自我意识的提升

【答案】：C

【解析】本题主要考查在运用发展模式开展的小组中过程评估的重点内容。发展模式强调以人的发展为核心，关注组员个人潜力的发掘与发挥以及小组的发展进程。选项A，目标行为的频率更多侧重于对特定行为出现次数的统计，它虽然能在一定程度上反映小组活动的开展情况，但并非发展模式下过程评估的重点，发展模式更注重人自身的发展而非单纯行为频率。选项B，引发行为的原因主要是在探究行为背后的动机与因素，这对深入了解组员情况有帮助，但重点并非发展模式关注的核心内容，发展模式着重于组员在小组中的参与和成长。选项C，组员的参与度直接体现了组员在小组发展过程中的投入程度和融入状况。在发展模式中，组员的积极参与是推动小组发展和个人成长的关键因素，通过评估组员参与度，可以了解小组的活动吸引力、凝聚力以及组员之间的互动情况，所以是过程评估的重点。选项D，组员自我意识的提升是小组活动可能带来的一个结果，但它相对比较抽象，难以在过程评估中直接衡量，且不是发展模式下过程评估的关键要点。综上，本题正确答案是C。

3、女孩，16个月，发热3天，体温38～38.5℃，呕吐2次，非喷射性胃内容物，大便2～3次，稀，无脓血，病来哭闹，多汗拒抱。昨天下午右下肢不能站立行走。体检：体温38.6℃，神志清，烦躁，前囟已闭，咽稍红，颈软，心脏无异常。两肺呼吸音略粗。腹软，腹壁反射存在，右下肢无肿胀，肌力Ⅱ级，膝及跟腱反射未引出，痛觉存在，克氏征、布氏征均阴性。

A.急性感染性多发性神经根炎

B.脊髓灰质炎

C.家族性周期性麻痹

D.肠道病毒感染

E.维生素缺乏

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对儿科疾病的诊断与鉴别诊断能力。题干中女孩16个月，有发热、呕吐、稀便等前驱症状，之后出现右下肢不能站立行走，右下肢肌力Ⅱ级，膝及跟腱反射未引出等表现。选项A，急性感染性多发性神经根炎多为对称性肢体无力，一般不会单纯累及单一下肢，与本题症状不符，可排除。选项C，家族性周期性麻痹通常有家族史，且多为发作性的肌肉无力，无发热等前驱感染症状，本题不符合该特点，排除。选项D，肠道病毒感染多以消化道症状为主，一般不会导致明显的下肢运动障碍，故排除。选项E，维生素缺乏通常不会出现突然的下肢不能站立行走及肌力改变等急性症状，可排除。而脊髓灰质炎在感染后，可出现发热等前驱症状，之后可出现肢体弛缓性瘫痪，本题女孩临床表现与之相符，所以答案选B。

4、依据现行的《天津市志愿服务条例》规定，志愿者应当按照约定提供志愿服务，因故不能参加或者不能完成志愿服务时，应当及时告知（）或者志愿服务对象。

A.社区党组织

B.社区居委会

C.社区社会