讲确定好中心展开想象构思童话故事.pdfVIP

课题五想像天空

第13讲确定好童话的，展开想象，完整构思童话故事

写作技法

一、脑瓜转转转

1.我构思的角色：

2.我构思的情节：

3.表达的：

4.我来拟个好题目：

二、作文有高招

1.什么是童话故事？

童话是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，多采用夸张、拟人、象征等表现手法来编写一

些奇异、特别的故事。

2.写好童话的小技巧：

（1）赋予动物“拟人”或“超人”的特征。写“动物童话故事”可展开大胆想象，使动

物拟人化或超人化，这样的动物更神奇，更有。

（2）大胆想象，构筑曲折的情节。我们要根据自己的某种愿望或思想展开丰富、大胆甚

至夸张的想象，构思出一个曲折、耐人寻味的故事来，这样才能更好地吸引读者。

（3）倾注自己的感情。“动物童话故事”与其他童话故事一样，在描写过程中要倾注自己

的感情，例如对的批评、对友善的赞扬，等等。这样才能让别人读了这个故事有所收获。

（4）注意故事的完整性。要注意交代清楚故事的开端、发展和结尾，读起来才有酣畅淋

漓的感受。

阅读冲浪

小鸟回家

一天，森林里忽然刮起了大风，树枝被吹得东摇西晃，一只刚出生不久的小鸟被风刮到了

地上。

小鸟拼命拍打着嫩黄的翅膀，却怎么也飞不起来，小鸟很伤心，“呜呜”地哭了起来。这

时，这时，春姑娘驾着从天边飞来，轻轻地飘到无助的小鸟身旁，温柔地说：“小鸟，你怎

么了？”小鸟耷拉着脑袋回答道：“春姐姐，我回不了家了。”春姑娘轻轻擦干小鸟的眼泪，

说：“小鸟，不要怕。只要坚持尝试飞，我相信你一定能回到自己的家的。加油！”小鸟听

了，使劲拍着翅膀，但是“扑通”一声，刚飞起来又从半空中落了下来。小鸟一次又一次地掉

下来，但想到春姑娘的话，它决定继续努力，直到能飞起来为止。

这时，风突然停了，小鸟飞了起来，春姑娘微笑着对小鸟说：“小鸟，你真是。

你成功了。”小鸟回到了温暖的家。

胆小的小熊

有一只小熊非常胆小，就连开灯它都怕。

于是，熊带着它去看医生。经验丰富的鹿医生听了熊的描述，笑眯眯地说：“这病

不难治。”随后，拿了10颗药丸给熊，并嘱咐它让小熊一次吃一颗。熊收好药丸，高

兴地回了家。

一回到家，小熊就迫不及待地把一颗药丸吞了下去。吞下药丸，小熊感到嘴里甜甜的，心

想：肯定是药丸发生作用了，我的病一定是治好了，我要去证明给小朋友看。它来到小河边，

看见小鸭子、小白鹅正在学游泳。于是，它像风一样跑过去，眼都没眨一下，“扑通”一声就跳

下水学游泳。大家见了大吃一惊，因为以前小熊连河边都不敢靠近，更别说跳下去了。小熊找

到鹿医生，气喘吁吁地问：“鹿医生，你能再给我几颗治疗胆小病的的药丸吗？”鹿医生说：

“我这里没有这种药。”小熊急忙说：“不对，我明明是吃了你开的药丸才变得大胆的呀！”鹿医生笑

着说：“其实我给你吃的是糖。当时说能治胆小病，是骗你的。你的病是你自己吓出来得，也是你

自己治好的。你不会游泳、跳远、爬树了吗？你这么能干，还怕什么呢？”小熊仔细想想，觉

得鹿医生说得对极了。

从此，小熊告别了胆怯，变得自信满满。

积少成多

刻画品质的好词

刻画聪明：足智多谋聪明伶俐别具慧眼

刻画憨厚：老实巴交忠厚朴实