冀教八年级英语上册Unit 4 Lesson 2《合作探究一》课件.pptxVIP

冀教八年级英语上册Unit 4 Lesson 2《合作探究一》课件.pptx

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;1mine/ma?n/pron.我的;·Peoplestillmineforcoalinthisarea.人们还在这个地区开采煤矿。

·Hisfatherwasaminertenyearsago.他父亲十年前是一名矿工。

mine是名词性物主代词,意为“我的”。在句子中不能作定语,但可以作主语、宾语或表语。

a...ofmine是一种固定表达,意为“我的一个……”。

mine还可以作动词,意为“采矿”,此时其名词形式是miner,意为“矿工”。;2deep/di?p/adj.深的;·TaiChimixesslowmovementsanddeepbreathsperfectly.

太极将缓慢的动作和深呼吸完美地融合在一起。

·Thewaterwasthreefeetdeep.水有三英尺深。

·What’sthedepthofthewell?这口井有多深?

·Hedeeplyloveshisfamilyandwoulddoanythingforthem.他深深地爱着他的家人,愿意为他们做任何事。;deepadj.意为“深的”,既可作表语也可作定语,反义词为shallow(浅的)。

deep作形容词,还可意为“深(呼吸)的;深沉的”。

英语中,表示“物体的长、宽、高、深”时,表达为“基数词+单位词+形容词(long,wide,high,deep)”或“基数词+单位词+in+名词(length,width,height,depth)”。

deep的相关词:depthn.深(度)

deeplyadv.很;非常;极其;3remind/r?ma?nd/v.使想起;提醒;·MymotherremindsmethatImustfinishmyhomeworkfirstonweekends.

我妈妈提醒我在周末我必须先完成作业。

remindv.使想起。

remind...of意为“使……想起……”,其中remind是及物动词,后面一般接表示人的名词或代词宾格,of后面接表示物的名词起补充说明作用。;remind作动词,还可意为“提醒”。常用搭配:

remindsb.todosth.提醒某人做某事

remindsb.aboutsth.提醒某人关于某事

remindsb.+that从句提醒某人……;4add/?d/v.补充说;加;增加;·Thestudentsinthetwoschoolsaddupto2,500.

这两所学校的学生加起来有2500人。

addv.意为“补充说”,通常用于引出直接或间接引语。

add作动词,还可意为“加;增加”,常见搭配:

addsth.tosth.把某物添加到某物中

addup把……加起来

addupto+数字总共达到……;加起来达到……;5amaze/?me?z/v.使惊奇;使惊诧;amazev.意为“使惊奇;使惊诧”,后面可以直接跟代词作宾语。

amaze的形容??有两种形式,分别是amazing和amazed。;6surprised/s?pra?zd/adj.惊奇的;惊讶的;感觉意外的;·Tomysurprise,ourclasswonthefootballgame.

让我惊讶的是,我们班赢得了足球比赛。

·Thechildrenalllookedatthenewteacherinsurprise.

孩子们都惊奇地看着那位新老师。

·Itwouldn’tsurprisemeifyougetthejob.

如果你获得那份工作,我不会感到意外。

·It’ssurprisingthathegotsuchahighmark.

他得了那么高的分数,真令人吃惊。;surprisedadj.意为“惊奇的;惊讶的;感觉意外的”,用于描述某人对某事的反应,在句中常作表语。句子的主语通常是人。

surprised的常见搭配:

besurprisedat对……感到惊讶

besurprisedtodosth.惊讶地做某事;surprised的相关词:

(1)surprisen.惊奇;惊讶→toone’ssurprise让某人惊讶的是;insurprise惊奇地v.使惊奇;使诧异

(2)surprisingadj.令人吃惊的,常以物作主语或修饰物。;7explain/?ksple?n/v.

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