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2023年陕西省汉中市宁强县庙坝乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、某社区为了更好地服务于老年人,组织一些有闲暇时间、身体健康的居民成立了居家养老互助合作社,无偿或低偿帮助社区内的高龄老人。从社区照顾模式的实际策略角度看,上述做法旨在建立()。
A.直接服务网络
B.社区紧急支援网络
C.间接服务网络
D.服务对象自助网络
【答案】:A
【解析】社区照顾模式的实际策略包含多种网络类型。直接服务网络是由志愿者等为有需要的人提供直接服务。本题中社区组织有闲暇时间、身体健康的居民成立居家养老互助合作社,这些居民直接对社区内高龄老人进行无偿或低偿帮助,这属于典型的直接服务网络构建。社区紧急支援网络主要针对紧急情况提供应急援助;间接服务网络侧重于通过一些中介机构等间接为服务对象提供服务;服务对象自助网络强调服务对象之间相互支持和帮助。本题情况并不符合这几种网络的特征。所以应选A。
2、社会工作者小崔计划运用小组工作方法为大学新生提供一系列服务,下列针对大学新生开展的小组中,最能体现成长小组特点的是()
A.社交技能训练”小组
B.“心理知识科普”小组
C.“自我管理”小组
D.“守望相助”小组
【答案】:A
【解析】本题考查对成长小组特点的理解以及各选项与成长小组特点的匹配度。成长小组的目标是帮助组员了解、认识和探索自己,促进个人成长和发展,重点在于提升组员的能力和素质。选项A“社交技能训练”小组,主要聚焦于提升大学新生的社交技能。大学新生进入新环境,社交能力的提升对他们融入集体、建立良好人际关系至关重要。该小组通过训练的方式帮助新生掌握社交技巧,促进他们个人在社交方面的成长,与成长小组帮助组员提升自身能力和素质以促进个人发展的特点相契合。选项B“心理知识科普”小组,主要是向新生普及心理知识,重点在于知识的传授,而非直接促进组员个人的成长和发展,其侧重点与成长小组有所不同。选项C“自我管理”小组,虽然也有助于个人成长,但相比之下,社交技能的训练对于大学新生初次进入大学这个新环境来说,是更为直接和迫切需要提升的能力,自我管理涉及的范围较宽泛,成长的针对性不如社交技能训练小组强。选项D“守望相助”小组,更强调组员之间的相互支持和协助,可能在情感慰藉和互助方面有一定作用,但对于促进个人能力成长和自我探索的核心成长小组特点体现得不够突出。综上,最能体现成长小组特点的是“社交技能训练”小组,答案选A。
3、在社会服务过程中,常常需要通过社会捐助筹措服务资金。其中,就我国目前的情况来看,个人捐款的主要动机之一是()
A.市场营销
B.税法策略
C.利他动机
D.服务储蓄
【答案】:C
【解析】这道题主要考查对我国目前个人捐款主要动机的理解。在社会服务资金筹措中,不同主体捐款动机各异。选项A市场营销,通常是企业为了提升自身形象和推广产品进行捐款,并非个人主要动机。选项B税法策略,是部分企业或高收入者为合理避税采取的捐款方式,也不是个人捐款主流动机。选项D服务储蓄,这种说法并不符合个人捐款常见动机的范畴。而选项C利他动机,是个人基于对他人的同情、关爱以及社会责任感等,自愿为社会服务等公益事业捐款,这在我国个人捐款中是极为重要且普遍的动机。所以本题正确答案是C。
4、根据家庭成员之间的互动关系和面临的任务,家庭生命周期理论把家庭生命周期分为八个阶段,不包括()。
A.家庭组成阶段
B.学龄前子女家庭阶段
C.家庭成熟阶段
D.家庭调整阶段
【答案】:C
【解析】这道题主要考查对家庭生命周期理论中家庭生命周期阶段的掌握。家庭生命周期理论依据家庭成员间互动关系以及面临的任务,将家庭生命周期划分为八个阶段。选项A家庭组成阶段,是家庭生命周期起始阶段,标志着新家庭的诞生,夫妻开始共同生活并建立家庭模式。选项B学龄前子女家庭阶段,此时家庭有了子女,家庭关系和任务围绕子女抚养和教育展开。选项D家庭调整阶段,家庭会因各种因素如子女成长、成员变动等进行调整。而家庭成熟阶段并不在家庭生命周期理论所划分的八个阶段内,所以本题正确答案是C。
5、某青少年社会服务机构,根据本区青少年发展需求制订了一项五年规划,在制订规划的过程中,由该机构中高层管理者共同研究分析,拟定了基本的工作方针,并进行了相应的工作部署。该机构中高层管理者所完成的规划内容属于()。
A.使命宣言
B.策略性计划
C.行动方案
D.运作性计划
【答案】:B
【解析】本题主要考查对不同规划内容类型的理解和判断。解题的关键在于明确每个选项所代表的规划内容特点,并将题目中机构中高层管理者完成的规划内容与之进行对比分析。使命宣言主要是对组织存在意义、价值和愿景的阐述,重点在于表明组织的长远目标和核心价值,一般不会涉及具体的工作方针拟定和工作部署,所以A选项不符合
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