2024年三支一扶预测复习附答案详解【研优卷】.docxVIP

三支一扶预测复习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题80分）

一、单选题（20小题，每小题3分，共计60分）

1、（单选题）2014年11月,习近平到福建考察调研时提出了“三个全面”,12月在江苏调研时则将“三个全面”上升到了“四个全面”,新增了()，推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶。

A.全面建成小康社会

B.全面深化改革

C.全面推进依法治国

D.全面从严治党

正确答案：D

2、（单选题）某小区为了丰富住户的业余生活，决定免费组织羽毛球，乒乓球，足球三个学习交流小组，现已知所有参加交流的任户中，喜欢羽毛球和喜欢足球的人数分别各有30人，喜欢乒乓球的有60人，有且仅有两个爱好的住户为15人，有三个兴趣爱好的住户为5人，那么有仅有一个爱好的住户有几人?()

A.60

B.75

C.95

D.100

正确答案：B

3、（单选题）下列关于酒的说法，不正确的是

A.啤酒于二十世纪才传入中国，属于外来酒种

B.大豆，玉米，大米，葡萄均可作为酸酒原料

C.南北时期的《齐民要术》对制曲和酿酒工艺进行了记载

D.“春风送暖入居苏”中动“屠苏”是我国古代春节期间饮的一种酒

正确答案：B

4、（单选题）根据《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》，与提高农村民生保障水平，塑造美丽乡村新风貌内容不相符的是

A.以区县、乡镇为单位，推动优质学校辐射农村薄弱学校常态化

B.大力发展文化、科技、旅游、生态等乡村特色产业，振兴传统工艺

C.强化农村公共卫生服务，加强慢性病综合防控，大力推进农村地区精神卫生,职业病和重大传染病防治

D.实施农村人居环境整治三年行动计划，以农村垃圾河水治理村容村貌提升为主攻方向

正确答案：A

5、（单选题）（）为毛泽东思想的产生和形成提供了物质基础。

A.中国社会和革命运动发展

B.新的社会生产力的增长和工人运动的发展

C.中国共产党领导的革命和建设的实践

D.文化运动的兴起和新的生产关系的形成

正确答案：B

6、（单选题）教育，无论是传统的还是现代的，最终都是为了促进人的全面发展，帮助下一代提高生存能力.批评惩戒和赏识鼓励乃并不相悖的两种方式，有些时候，”当头棒喝”甚至比温言软语更有效果。北宋丞相丁谓曾在看望授业先生时坦陈，“小年狭劣，荷先生教诲，痛加梗楚，使某得成立者，皆先生之赐也”。即便素来以赏识教育著称的西方，也相当重视教师的批评惩戒权。”严厉”并非是要回到“戒尺在手，学生俯首”的旧时代，而是呼吁回归教育的本质。有赏识的助力，亦有批评的雕琢，我们的孩子才能从顽皮无知的蒙童成长为电当大任的栋架。最适合这段文字标题的是()

A.教育需要一点严厉

B.中国式批评和美国是表扬

C.鼓励教育与挫折教育再引思考

D.禁止教师说“禁语”，也应鼓励惩戒教育

正确答案：A

7、（单选题）对联“福如东海长流水，寿比南山不老松”中的“南山”指的是（）

A.终南山

B.华山

C.太白山

D.化龙山

正确答案：A

8、（单选题）国家保护城乡集体经济组织的合法权利和利益，（）集体经济的发展。

A.保护、维护和监督

B.监督、管理和指导

C.保障、指挥和控制

D.鼓励、指导和帮助

正确答案：D

9、（单选题）人工智能促进了社会的巨大发展，但不少人仍对人工智能______，这多半来自于其高速发展所带来的未知性，与生物技术、核技术相比目前对人工智能的监管近乎空白，如何______保证人工智能良性有序发展并使人类社会尽快适应，已经被提上议事日程()

A.忧心忡忡，先发制人

B.谈虎色变，防患未然

C.心存芥蒂，未雨绸缪

D.半信半疑，力挽狂澜

正确答案：C

10、（单选题）提出“中学为体，西学为用”主张的人物是（）

A.林则徐

B.李鸿章

C.张之洞

D.左宗案

正确答案：C

11、（单选题）古人说“不平则鸣，越是在困苦的环境中越能激发人的创造力，古代著名诗人往往有过贬滴的遭遇，这种人生上的不如意竟成为文学创作的助推器。下列诗句与“贬谪无关的是

A.浔阳地僻无音乐，中水不间丝竹声

B.行宫见月春双色，夜雨闻铃肠断声

C.行宫见月春双色，夜雨闻铃肠断声

D.我寄愁心与明月，随风直到夜郎西

正确答案：B

12、（单选题）古代文章(主要指散文、叶文、小品文及八股文)评点是中国古代文学批评的一种重要形式和重要组成部分