2025年川南幼儿师范高等专科学校单招语文测试模拟题库标准卷.docxVIP

2025年川南幼儿师范高等专科学校单招语文测试模拟题库

第一部分单选题(100题)

1、中国象棋蕴含了丰富的历史文化，棋盘中间的间隔处，通常被称为“楚河汉界”，与其中的“楚”“汉”相关的历史人物是（）。

A.项羽；刘邦

B.曹操；袁绍

C.苻坚；谢安

D.孙膑；庞涓

【答案】：A

【解析】 本题考查人文历史。楚河汉界，是秦朝灭亡后的楚汉争霸时期的历史典故。楚汉双方曾在荥阳一带互相攻伐长达四年之久。后双方相约以鸿沟为界，中分天下，“鸿沟而西者为汉，鸿沟而东者为楚”。相关人物是项羽和刘邦。故本题选A。

2、儒家思想是我国古代的主流思想，时至今日仍然对当代社会产生着重要影响。提出“三纲五常”和“天人感应”这一思想的是（）。

A.程颐

B.王阳明

C.朱熹

D.董仲舒

【答案】：D

【解析】 本题考查人文历史。A项错误，程颐是北宋理学家、教育家。程颐与其兄程颢共创“洛学”，为理学奠定了基础，世称“二程”。主张“涵养须用敬，进学在致知”的修养方法，目的在于“去人欲，存天理”，认为“饿死事极小，失节事极大”，宣扬“气禀”说。B项错误，王守仁号阳明，是明朝杰出的思想家、文学家、军事家、教育家。他反对盲目地服从封建的伦理道德，而强调个人的能动性，他提出的“致良知”的哲学命题和“知行合一”的方法论，具有要求冲破封建思想禁锢、呼吁思想和个性解放的意义。C项错误，朱熹是宋朝著名理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人，儒学集大成者，世尊称为朱子。朱熹的理学思想对元、明、清三朝影响很大，成为三朝的官方哲学，是中国教育史上继孔子后的又一人。D项正确，董仲舒是西汉哲学家、儒家代表人物。他系统地提出了“天人感应”、“三纲五常”等重要儒家理论。他所提出的“罢黜百家，独尊儒术”的主张被汉武帝所采纳，使儒学成为中国社会正统思想。故本题选D。

3、“双关”是一种古诗词中常用的修辞。下列诗句使用该修辞手法的是（）。

A.东边日出西边雨，道是无晴却有晴

B.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄

C.人世几回伤往事，山形依旧枕寒流

D.巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身

【答案】：A

【解析】 本题考查人文历史。“双关”是指词语、句子除表面意思外，还关涉、隐含另外的意思。A项正确，“东边日出西边雨，道是无晴还有晴”出自唐朝刘禹锡的《竹枝词二首?其一》，字面意思是东边出着太阳，西边却下着雨，说不是天晴又还有晴朗的日光。字面上是说天气。但作者在这里巧用双关“晴——情”，既写天气，又写爱情。B项错误，“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”出自唐朝刘禹锡的《秋词》，意思是万里晴空，一只鹤凌云而起，就引发诗兴到蓝天上了。没有用到双关。C项错误,“人世几回伤往事，山形依旧枕寒流”出自唐朝刘禹锡的《西塞山怀古》，人生中多少次伤怀往事，山形依然不变靠着寒流。没有用到双关。D项错误，“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”出自唐朝刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》，意思是自己谪居在巴山楚水这荒凉的地区，算来已经二十三年了。没有用到双关。故本题选A。

4、“一丝不苟”中的“丝”的含义是（）。

A.计量单位

B.丝线

C.丝绸

D.发丝

【答案】：A

【解析】 本题考查人文历史。“一丝不苟”形容做事认真细致，一点儿不马虎。出自清?吴敬梓《儒林外史》第四回：“上司访知，见世叔一丝不苟，升迁就在指日。”含义为有人给知县送来五十斤牛肉，而知县一斤也没有私自收下。成语中，“丝”的本意是计量单位。故本题选A。

5、会引起食欲不振、生长退缓、发育不良的微量元素是（）。

A.铁

B.锌

C.碘

D.氟

【答案】：B

【解析】 本题考查科技。A项错误，铁元素是构成人体必需的微量元素之一，缺铁会影响到人体的健康和发育，最大的影响是会导致缺铁性贫血。B项正确，锌是人体必需的微量元素之一，在人体生长发育、生殖遗传、免疫、内分泌等重要生理过程中起着极其重要的作用。缺乏锌元素容易引起食欲不振、味觉减退、嗅觉异常、生长迟缓、侏儒症、智力低下、溃疡等。贫血是由于缺铁引起的。C项错误，碘元素是人体必需的微量元素之一。碘主要通过甲状腺素发挥生理功能。缺碘会造成甲状腺肿及其并发症、甲状腺功能减退、智力障碍等不良后果。D项错误，氟元素是人体重要的微量元素之一，氟是牙齿及骨骼中不可缺少的成分，少量氟可以促进牙齿珐琅质对细菌酸性腐蚀的抵抗力，防止龋齿。故本题选B。

6、洛阳纸贵，原指西晋都城洛阳之纸，因大家争相抄某篇作品，以致一时供不应求，货缺而贵。该作品是：

A.曹植的《洛神赋》

B.王粲的《登楼赋》

C.左思的《三都赋》

D.潘岳的《怀旧赋》

【答案】：C

【解析】 本题考查人文历史。A项错误，《洛神赋》是中国三国时期曹魏文学家曹植创作的辞赋名篇。此赋虚构了作者自己与洛神的邂逅和彼此间